分析得失找不足 培优补差同进步——复兴学校初中部第一学月教学调研质量分析总结

老实人

<p class="ql-block">  第一学月的质量调研已经结束,为了使学生取得更大的进步,教师的工作得到提升,复兴学校初中部召开不同形式的质量分析调研会。</p> <p class="ql-block">班级任课教师研讨会,重在任课教师集体出智慧,研究学生,对班级的生活、纪律、学习进行把脉问诊,找到更好的方法。</p> <p class="ql-block">面对面和学生在一起的班级月考分析,表扬颁发荣誉证书,谈方法,交流心得……</p> <p class="ql-block">面对面的谈心,人盯人的落实,薄弱学课的提升,都成为研讨的话题。</p> <p class="ql-block">学生的总结,教师的鼓励,“小仙女”的表扬,会让学生取得更大进步。</p> <p class="ql-block">实干就是能力,落实体现水平。教学相长,相互学习,让我们共同进步,静心守护,期待花开!</p>

学生

班级

初中部

任课教师

学月

调研

进步

分析

表扬

质量