“用思想点亮课堂”暨国培跟岗实践活动

叮叮当

<p class="ql-block">金秋十月,美景如画,中心路小学迎来了<span style="font-size:18px;">来自全省各地的二十余名优秀教师,参加“国培计划”小学语文骨干教师专业能力建设学员跟岗实践活动。</span></p> <p class="ql-block">10月18日上午,简短的欢迎仪式上,李校长为来自全省各地的小学语文骨干教师介绍了中心路小学的悠久历史、办学理念以及特色发展。聂主任介绍了两天跟岗实践活动的具体安排。</p> <p class="ql-block">上午第二节课,张鹏老师带来了情景识字课《妈妈睡了》。张老师根据儿童年龄特点及认知规律,注重教给学生识字方法,力求识用结合,创设丰富多彩的教学情景,充分培养学生的浓厚的识字乐趣。一是课前游戏互动,拉近师生的距离,轻松愉快地开启学习之旅;二是丰富的情景识字法:“加一加”、编儿歌识字法、猜字谜等,充分激发学生的识字兴趣;三是在读中学,在读中悟,多种形式的朗读方式,孩子们真的像读诗一样,陶醉其中。</p> <p class="ql-block">第三节由郭建华老师执教《盼》一课。郭老师<span style="font-size:18px;">精准把握教材,</span>教学思路清晰,注重学生质疑能力的培养,学习方法的引导,教学方法新颖,教学目标明确,<span style="font-size:18px;">细节把握准确,语言风趣幽默,有亲和力,教</span>学效果非常理想。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">道阻且长,行则将至,我</span>们将在语文教学的道路上继续跋涉,立足岗位,团结协作,求真务实,以新课程改革为契机,以《小学语文新课程标准》为引领,转变教学观念,脚踏实地教学,给学生们更多高效的语文教学,更多语文学习的快乐!</p>

语文

教学

识字

小学

学生

骨干教师

情景

在读

全省各地

实践