<p class="ql-block"> 亲子关系是孩子们成长路上最重要的关系。亲子关系的好坏，将会直接影响到孩子们的基本心理健康。良好的亲子关系，充满着爱的流动，孩子心里也充满着爱和温暖。但随着年龄的增大，孩子们开始对父母（长辈）的话感到厌烦，总是把父母（长辈）的话当作耳旁风，还时常做一些傻事来气父母（长辈）。那么如何让孩子们意识到这种危害及掌握其化解的技巧呢？10月15日早上，宜州区心育辅导员、宜州区第五小学廖冰菊副校长给我校六（1）班50个孩子带来了一场及时雨——“爱的冲突巧化解”的心理健康教育课。</p> <p class="ql-block"> 一、热身活动</p><p class="ql-block"> “爱的冲突巧化解”的心理健康教育课是在“爱的协奏曲”的热身活动中拉开了序幕……</p> <p class="ql-block"> 爱的协奏曲</p><p class="ql-block"> 热爱——手指互相敲击；</p><p class="ql-block"> 疼爱——两手轮拍大腿；</p><p class="ql-block"> 珍爱——大力鼓掌；</p><p class="ql-block"> 至爱——大力鼓掌跺脚。</p><p class="ql-block"> 廖老师先说规则并示范，孩子们模仿。然后孩子们在廖老师的指令下做出各种“爱”的动作。课堂气氛一下活跃起来，爱的冲突巧化解就这样萌发了……</p> <p class="ql-block"> 爱的协奏曲有什么共同点呢？爱！那最疼爱你的人是谁呢？在这样的引人深思的问题下活动一开始了。</p> <p class="ql-block"> 二、活动一：回忆、描绘美好画面</p><p class="ql-block"> 1.先播放音乐，然后孩子们闭上眼睛，想想最亲、最爱自己的人是谁？现在脑海里出现了谁的面容，他是个怎样的人？</p> <p class="ql-block"> 2.孩子们拿出纸和笔，画出自己最亲、最爱的两个家人，并用两个词形容他们的特点或优点。</p> <p class="ql-block"> 3.孩子们纷纷分享作品，情到深处时还潸然泪下……</p> <p class="ql-block"> 刚刚孩子们都描绘了温馨、和谐、美好的画面，可生活中也偶尔会出现令人不愉快的画面。有没有谁与爸爸妈妈发生过矛盾的吗？孩子们讲述了与父母的不愉快之事……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 是呀！爸爸、妈妈虽然是我们生活中最亲、最爱我们的人，但我们和他们之间，总会发生一些不愉快的矛盾冲突，这些冲突都是因爱导致的，称为“爱的冲突”。现在我们就来学习如何化解爱的冲突。</p> <p class="ql-block"> 三、活动二：寻“爱的冲突”的原因</p><p class="ql-block"> 廖老师播放亲子交流、沟通、吵架的视频，让孩子们找产生“爱的冲突”的原因。孩子们认真地看着视频，偶尔间还笑出声来！是呀！视频里的很多画面孩子们都很熟悉！为了让孩子们深刻领悟到其中的真谛，廖老师采取了小组合作学习的方式。一、二组同学以视频中妈妈、爸爸的身份去思考产生冲突的原因，三、四组的同学以视频中孩子的身份思考产生爱的冲突的原因。</p> <p class="ql-block"> 孩子们就是在这样的交流、讨论中明白了，产生矛盾冲突很多时候是双方都有错，只是各自站在的立场不同，感觉也有所不同。</p> <p class="ql-block"> 四、活动三：悟发生冲突带来的危害</p><p class="ql-block"> 先让孩子们说说与家人发生冲突会带来哪些危害（心情不好、家庭氛围不好），然后廖老师讲述了两个冲突的案例。孩子们听得特别认真，印象也特别深刻。课后与孩子们交流时，孩子们都纷纷表示，这样的事件太可怕（家破人亡），以后与家人发生冲突时一定要学会冷静、学会沟通……</p> <p class="ql-block"> 案例1：2011年5月,某初中生,因为和父母发生冲突离家出走,父亲在寻找女儿的过程中因精神恍惚出了车祸。</p><p class="ql-block"> 案例2：2019年5月，上海一个17岁的男生因在学校与同学发生矛盾，在妈妈接他回家的路上，他被妈妈批评，在车里他与妈妈发生激烈地争吵，此时小车行驶在立交桥上，他一怒之下，打开车门，冲向立交桥护栏，跳桥自杀身亡，这一过程仅仅用了5秒钟。</p> <p class="ql-block"> 五、活动四：赠化解“爱的冲突”的锦囊妙计</p><p class="ql-block"> 都是至亲的家人，发生矛盾冲突搞得两败俱伤，家破人亡，实在是不值。那么，当产生“爱的冲突”之后，我们应该怎么办呢？化解冲突的途径就是双方的理解与沟通,我们希望父母理解我们,父母也需要我们理解他们，理解的途径是有效沟通。</p> <p class="ql-block"> 化解“爱的冲突”的途径：1.换位思考，2.互相理解，3.有效沟通。（直面冲突不逃避；理解父母爱子心；换位思考共共情；合理表达促交流；倾听沟通巧化解。）</p> <p class="ql-block"> 我们与父母之所以有这样、那样的冲突、矛盾，归根结底都是因为对我们的爱，我们要学会接纳不完美的父母。“爱的冲突”是正常的、自然的，我们要敢于面对，跨越与父母间的代沟、化解冲突,让爱天天住我家,全心全意爱我们的家。</p> <p class="ql-block"> 六、勇敢说出爱</p><p class="ql-block"> 让孩子们制作一张爱的小卡片、写爱的宣言送给最爱的家人。（播放《感恩的心》)</p> <p class="ql-block"> 廖老师的“爱的冲突巧化解”的心育课正如“随风潜入夜，润物细无声”的春雨一样，悄悄地在孩子们的心里生根发芽……相信，孩子们以后遇到这类冲突时定会巧化解，定能描绘出更加和谐、美好的亲子图！</p> <p class="ql-block"> 主审：卢永志 </p><p class="ql-block"> 副审： 蒙萍 覃荣明</p><p class="ql-block"> 图文编辑：玉羽媚</p><p class="ql-block"> 图片来源：韦洪萍 陈慧 韦梦金</p><p class="ql-block"> </p>