重视睡眠管理关注体质培养——甘南县第四小学工作纪实

甘南四小张金燕

为了全面贯彻党的教育方针、深入落实立德树人的重大举措，甘南县第四小学深入解读教育部出台的关于加强中小学生睡眠及体质健康管理的文件精神，认真学习名校典型经验。为确保各项工作有序开展有实效性，甘南县第四小学制定了详细的工作方案。 　　结合学校的实际情况，第四小学针对本项工作成立了指导小组，并通过网络视频家长会，微信宣传等方式，向家长宣传国家政策规定和学校的具体做法、要求家长积极配合学校工作并对学校工作进行监督。 睡眠管理 　　要求各班级要严格按照课表上课，要把素质教育落到实处。要保证学生课间和课外活动时间，确保学生在校活动时间充足。要积极指导家长督促学生早睡早起，积极宣传充足睡眠的好处。确保学生睡眠时间达到10小时。 体质管理 　　要求各班级必须严格按照课表开展体育课，做到有课前设计，保证体育课的上课质量。各科教师必须按时下课，不得占用学生的课间活动时间。必须保证学生充足的课外活动时间。体育教师要按照《国家学生体质健康标准》加强体育教学工作，确保学生测试达标。各班级要加强学生心理健康教育，从作业、测试等方面减少学生身心压力，促进学生身心健康发展。 具体措施：一、通过家校互动，加强对学生体质健康重要性的宣传,提高学生体育与健康素养,增强体质健康管理的意识和能力。二、合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。三、每天统一安排30分钟的大课间体育活动，每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。四、保证每天上、下午各一次眼保健操，并建立学生视力状况监测机制。五、让每位学生掌握1—2项运动技能，每月开展体育竞技比赛一次。六、大力推广家庭体育锻炼活动，对学生们的锻炼内容、锻炼强度和时长等方面做好掌控工作，对体育家庭作业做好指导，提供优质的锻炼资源。 　　“睡眠管控体质监测”工作的开展，着眼于长远推动中小学完善立德树人长效机制，促进学生身心健康和全面发展。为此，本项工作将纳入第四小学常态管理的内容。第四小学一直以＂让每个孩子的一生都成为成功而精彩的故事‘’为办学宗旨，我们将会为学生营造良好的学习环境，送给孩子们快乐、健康、幸福的诗画童年。