研修课程开发理论,创新信息技术应用,做一个出色的培训师

远东

<h3>  学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!时间转瞬即逝,倏忽之间到了10月18日,我们聆听了来自湖南湘江之滨的两位贵宾的讲座,他们分别是湖南省中小学教师发展中心师德建设与师资培养科黄佑生科长和湖南衡阳师范学院教育学凌云志博士。两位讲师的课程主题鲜明,特色突出,让学员们听了如醍醐灌顶,兴致盎然。每位学员一边听课,一边记笔记,积极参与互动,受益匪浅。</h3> <h3>  黄佑生科长讲授的课题是《原创培训课程开发”五步曲”》,一开始就抖出“标题中哪个词语吸引了你”的包袱,提出问题,引起兴趣。接着播放电视剧《我的兄弟叫顺溜》的短视频,让学员明白只有不断反思、总结、提炼才能达到培训课程开发的更高水平。接下来他运用浅显易懂的语言和生动的案例从”确定主题”、“讲好故事”、“萃取经验”、“提验道法”、“搭建结构”五个方面全面存细地阐释了何为原创课题”五步曲”。让人印象深刻,感同身受的是”讲好故事”和”萃取经验”两个环节,这与我们日常工作中的“教育叙事”、“课后反思”何其相似。最后,黄科长带着全体学员对这节课复盘,并对大家寄予期望:一事精致,便是能人,从一而终,就是深邃!</h3> <h3>  凌云志博士主讲的课题是《信息技术在教师培训中的创新应用》,他的课可以用“好玩、好学、好用”来概括。因为是信息技术应用,整堂课没有过多的理论,一开始就用个性化的小视频进行自我介绍“我是凌云志”,激起大家对视频制作的兴趣,迅速切入主题,接下来他推荐”umu”互动软件,让大家拿出手机下载,并指导大家运用,这是一款和“钉钉”类似的软件,但操作比钉钉简单,应用范围比”钉钉”广泛。在大家浓厚的学习氛围中,凌博士<span style="line-height: 1.8;">带着大家走进信息技术的神奇世界,认识并掌握多种信息技术软件:好弹幕—video scribe—PNG—觅元素—抠图—www.remove.bg—柔化边缘—笔刷、快闪、傲游、猫抓、火狐、微课、剪映。</span><span style="line-height: 1.8;">学员们跃跃欲试,纷纷表示回去后继续钻研,力求“人剑合一”,做信息技术的高手。</span></h3> <h3>  美好的时光总是那么短暂,两位老师的课程让每位学员感到<span style="line-height: 1.8;">如沐春风,豁然开朗。让我们记住凌博士的寄语:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之!学以致用,努力做好一位学问思辨、身体力行的培训师,去影响、改变我们身边的每一位老师!</span></h3> <h3>(申明:受A147项目培训班的委托,对10月18日主讲的两位老师的课程做一个导学,文字拙陋,请大家指正。本文得到了随州市曾都区鹿鹤小学美女杨俊老师的支持,在此一并感谢!)</h3>