推门进课堂，教学研并行——阜宁县实验初中上海路校区教学交流活动

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为了推进学校课堂教学改革，促进教师之间的相互交流与借鉴，提升课堂教学质量，我校开展了“推门听课”活动。教学周伊始，陈集中学的领导教师们莅临本校交流指导。在各学科备课组长、学科组核心成员的陪同下，陈集中学的老师们来到部分班级的课堂，详细了解我校教师们的授课情况与学生的学习情况。 孙道军组长授课语言幽默风趣，课程节奏松弛有度，德法课堂精准把握课程重点，又不失生动活泼。“正视发展挑战”一课课程导入新颖，授课过程多媒体与板书紧密结合，小结及时全面。使学生在学习课堂内容的同时增加知识储备。 李海成老师在书本知识的基础上，结合生动的物理实践，让学生更加直观的学习初中物理学科的重点之一“做功”。授课时紧扣重点，围绕难点，深厚教学功底体现的淋漓尽致。 牛龙龙老师的历史课堂贴近社会，贴近生活，创设历史情境，让历史课堂“活”了起来，给历史注入了新时代气息。 马老师讲的是细胞分裂与细胞分化，备课充分，重点把握十分准确，整节课十分完整，同时能够积极调动学生的学习兴趣，充分体现了学生在课堂上的主体地位，马老师起到了很好的主导作用。 卞老师上的是法国大革命和拿破仑帝国，卞老师幽默风趣，善于运用课件的历史材料，激发学生的兴趣，整节课紧张轻松，严肃活泼。 高老师讲的是细胞分裂与分化，高老师备课极其认真，善于运用课件和生活实际相结合，激发学生的兴趣，加强学生对新课内容的理解，整节课流程顺畅，板书得体。 吴平老师向学生讲授散文《精神的三间小屋》，课堂循序渐进，将一些枯燥的内容进行生活化处理，生动体现了优秀的教学技能。吴老师富有耐心，课堂提问恰到好处，利于启发学生主动思考。 　　“推门听课”活动是我校教育质量提升工作布局中的重要组成部分。在听课活动结束后，听课领导教师与我校授课教师继续开展了教学研讨工作，细致全面的交流了课堂教学效率等多个方面的内容，查问题，谋创新，求发展，教学研结合，努力提升教学质量。