<p class="ql-block"> 为提高青年教师的教学能力和教学水平，我校组织全体教师认真学习了教体局《关于举办2021—2022学年全县中小学幼儿园教师优质课大赛的通知》文件，近期开展了校内数学优质课初赛。</p> <p class="ql-block"> 杨莎丽老师为我们带来的是六年级的《倒数的认识》，她利用汉字反着写的游戏导入，由浅入深，成功吸引了学生的注意力。课堂中学生们积极参与课堂学习，认真听讲，主动交流，真正做到老师是组织者、引导者与合作者的关系，课堂氛围十分活跃。</p> <p class="ql-block"> 张蔼龄老师为我们执教的是五年级《事件发生的可能性》，张老师首先以投硬币的游戏导入新课，紧接着通过抽卡片的方法引出不确定事件和确定事件；最后通过联系生活实际谈谈生活中类似的事件。让学生体会数学来源于生活，用于生活，生活中处处有数学。</p> <p class="ql-block"> 瞧，同学们正在玩摸球游戏呢！猜猜我摸的是什么颜色的球？可能、一定是什么颜色，不可能是什么颜色，让学生带着疑问去摸球。在摸球的过程中更加理解不确定事件和确定事件</p> <p class="ql-block"> 郝君老师为我们执教的是一年级《6和7的组成》，她是通过复习2，3，4，5的组成引入新课，请同学们涂一涂，画一画，分一分的方法来进行教学。一年级的小朋友学的可认真啦！她精美的课件和简单的语言，让学生们学得轻松快乐！</p> <p class="ql-block"> 卢露老师为我们执教的是一年级《8和9的认识》，以做课前操的的形式导入，让孩子们在课前坐姿端正，养成良好的学习习惯。她用温和的语言，亲切自然的教态，让孩子们懂得了数数和比较大小的技巧，孩子们也在轻松愉快的课堂氛围中度过。</p> <p class="ql-block"> 樊倍庆老师为我们带来的是六年级的科学课《找拱形》，在教学活动中，樊老师先让学生们观看一个创新实验，并给孩子们设计了3个实验，引导孩子们通过摆一摆乒乓球盖，捏一捏塑料饮料瓶以及手握生鸡蛋不会破等动手操作活动来让学生们主动探究找拱形，掌握了圆顶形和球形承重的区别。</p> <p class="ql-block"> 同学们在认真的观看创新实验，用渴望的眼光感受着科学给我们带来的奇妙！</p> <p class="ql-block"> 老师教的用心，听课老师们也认真的听课做笔记，学生听的更认真，看！这坐姿，在演板时的小手认认真真的涂画，成为课堂上一道美丽的风景线。</p> <p class="ql-block"> 本次优质课竞赛不仅仅展示了自己，也学习了其他老师好的教学方法和值得我们借鉴的点子，如切如磋共教研，携手并进同成长，会学比学会更重要，进步比领先重要。不断学习，不断成长。学无止境，我们将继续在教学的道路上继续探索，越走越远！</p>