<p class="ql-block"> 问渠那得清如许？为有源头活水来。课堂是授业解惑的主阵地，教学是教师的“看家本领”，新教师是学校的新鲜血液，为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力，夯实新教师驾驭课堂的基本功，促进新教师的专业成长，教务处于10月11日—10月17日组织开展了新教师汇报课展示活动 。</p> 精心筹备，有序安排 认真备课，精心打磨 <p class="ql-block"> 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。为了上好这次汇报课，新教师们认真钻研教材，精心备课，虚心请教，反复修改教学设计，力争呈现出各具特色、精彩纷呈的课堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教学设计</p> 从容授课，尽显风采 <p class="ql-block"> 虽然新教师们走上讲台的时间不长，但在教学形态、课堂驾驭能力和教学效果上很有特色，可圈可点。</p> <p class="ql-block"> 余志林老师教学思路清晰，由复习导入到探究新知，再进入课堂练习，灵活运用例题，高效完成教学目标。</p> <p class="ql-block"> 於冰冰老师教态自然大方，教学重难点突出，讲练结合，课堂气氛轻松和谐，活而不乱。</p> <p class="ql-block"> 陈晨老师很有亲和力，讲课细腻生动，课件精美，通过文字资料和视频，学生能更直观的感受世界不同的气候类型。</p> <p class="ql-block"> 洪巧珍老师声音洪亮，激情十足，教学过程中重视学生基础知识的积累，扎实而有效。</p> <p class="ql-block"> 陈晨老师重视对基础知识的教授，重视对听、说、读、写能力的培养，对学生耐心启发，循循善诱，学生反馈较好。</p> <p class="ql-block"> 邓莉老师准备充分，备课到位，课堂氛围活跃，学生参与度较高，学生牢牢的记住了新单词，教学过程流畅，教学环节完整。</p> 听课评课，共研共进 <p class="ql-block"> 校领导带头深入课堂，同一教研组、不同学科组的教师也积极参与听课；在听课过程中，大家仔细倾听，专心思考，认真记录。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">认真听课的老师们、学生们</p> <p class="ql-block"> 汇报课结束后，各学科组积极开展评课活动，评课氛围轻松愉快，大家畅所欲言，各抒己见，为新教师提供了许多宝贵的建议。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">数学组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">理综组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文综组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">语文组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英语组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">评课记录</p> <p class="ql-block"> 此次活动不仅为新教师提供了打磨教学功底、展示自我风采的平台，也促使全校教师在相互学习与交流中有了新的收获与提高，希望新教师们认真总结，继续保持积极钻研、勤奋好学的精神，不断提高自己的教育教学水平，努力成为教师队伍中的佼佼者！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文：程佩</p><p class="ql-block">编辑：程佩</p><p class="ql-block">审核：田径</p><p class="ql-block">监制：郭勇</p><p class="ql-block"><br></p>