<p class="ql-block"> 为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发“双减”工作要求，抓好教育部关于落实中小学生“六项管理”工作，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，切实提升学校育人水平，提高教学质量。光坡中心小学2021年10月18日开展“双减”、“六项管理”专题学习会议。</p> <p class="ql-block"> 首先李庆兴校长带领老师们对“六项管理”和“双减”工作方案进行细致地解读，深入分析了国家教育高质量发展的新形势、新要求，明确了“六项管理”、“双减”政策的背景和意义。</p><p class="ql-block"> “双减”和“五项管理”是什么？</p><p class="ql-block">双减：</p><p class="ql-block">减轻义务教育阶段学生作业负担；</p><p class="ql-block">减轻学生校外培训负担。</p><p class="ql-block">五项管理：</p><p class="ql-block">中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理。</p><p class="ql-block">第六项考试管理核心内容：</p><p class="ql-block">一、准确把握考试功能</p><p class="ql-block">二、大幅压减考试次数</p><p class="ql-block">三、规范考试命题管理</p><p class="ql-block">四、合理运用考试结果</p><p class="ql-block">五、完善学习过程评价</p><p class="ql-block">六、加强学业质量监测</p><p class="ql-block">七、完善管理监督机制</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 会上李庆兴校长结合我校实际情况，针对手机、睡眠、读物、体质和作业及考试管理分别提出落实、落地的工作管理要求和部署。要求教研组和全体教师课前认真研究学情与教材，提高备课实效；鼓励教师在教学上进行创新，课中组织学生开展深度学习，培育学生的核心素养，充分利用课堂主阵地，提高作业质量；深入研究作业管理效能，提升课后作业的“质”；丰富评价方式，对学生实行多元评价；团结家长，对学生进行更有针对性的家校共识。</p> <p class="ql-block"> 2021年10月20日会议上，李校长再次带领老师们对“六项管理”和“双减”工作方案进行细致地解读，要求全体干部教师要充分认识实施“六项管理”、“双减”工作的重要意义，并且把文件内容传达给家长，建立家校合作，共同促进学生健康成长。会议上李校长特别强调：“教育事关孩子的未来，民族的希望。中小学生减负，不仅是作业多寡的问题，更是事关教育体制改革与质量成色的重大问题。希望我们每一位教师要认真做到以下七点:</p><p class="ql-block">一、抓好政策的学习</p><p class="ql-block">二、抓好工作的落实</p><p class="ql-block">三、抓好指导培训</p><p class="ql-block">四、抓好数据填报</p><p class="ql-block">五、抓好抽查规范</p><p class="ql-block">六、抓好家校共育</p><p class="ql-block">七、抓好宣传引领</p> <p class="ql-block"> 通过此次教学工作会议，光坡中心小学的教师们对“双减”政策下“六项管理”工作有了更清晰的认识，为今后工作的积极推进指明了方向。</p>