<p class="ql-block"> 2021年10月15日下午，光丰小学演艺厅中一片欢腾，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。因为，在这即将举行一场猜谜大赛。为丰富学生校园生活，弘扬中华汉字文化，促进规范用字、规范书写，培养学生听、读、想的能力，提高学生的语文素养，光丰小学课题组的老师们带领二年级的学生，在演艺厅进行了小学语文低段自主识字与运用创新的实践研究活动之“在游戏中识字”的活动，一场汉字猜谜比赛开始啦！</p> 抽签环节 <p class="ql-block"> 首先制作几张抽签卡纸，接着将抽签纸放入盒中，然后学生抽取签纸，完成分组。最后让活动人员做好准备。</p> 枪椅子环节 <p class="ql-block"> 教师将字卡贴在椅子背上，将椅子摆成圆圈,并请比椅子数量多的学生，站在椅子前面，听音乐沿椅子作动作,音乐止,学生抢椅子,没抢到椅子的学生失败回到座位上,抢到椅子的学生念出字卡上的字,念对的继续做游戏,念错的回到座位游戏继续进行,最后一名学生胜利。</p> 身体摆汉字环节 <p class="ql-block"> 首先教师是拿出汉字卡，学生选择自己想要摆的汉字。接着学生自由找伙伴摆汉字，摆好后，让其他学生猜汉字，猜对了继续摆下一个字，没猜对的回到座位上。</p> <p class="ql-block"> 此次识字活动是这次课题的实践研究活动的系列之一。通过比赛，学生体会到中国汉字的博大精深，提高了学生学习语文知识的积极性，引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字，学生更好地掌握了汉字词的识记方法，体会学习所带来的快乐。</p>