<p class="ql-block"> 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼大班的孩子即将毕业，成为一名小学生。小学与幼儿园的作息差别很大，必须严格遵守时间限制，在一定时间内完成任务。所以从幼儿园开始就要帮助孩子建立时间观念，养成良好的作息习惯。</p> <p class="ql-block">时钟是孩子们了解时间、感受时间最直接的工具，因而大班年段设计了教学活动《我会看时钟》，以此为契机，生成有关时间的主题活动，养成幼儿的时间观念。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你们有什么发现呢？让我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block">幼小衔接就是提前学习小学的知识吗？</p><p class="ql-block">当然不是。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">由于外在环境、教育内容、学习时间、学习方式等因素的不同，注定了幼儿园和小学之间的不同。孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家长们最想知道的，想必就是幼儿园与小学在学习及生活上有什么不同吧，先让我们一起来看看吧~</p> <p class="ql-block">生活习惯培养</p><p class="ql-block">小学和幼儿园相比，比较大的变化是每班孩子数量增多，教师数量减少，一些简单的事情必须孩子自己去做，这就要求孩子具备一定的生活自理能力。作为爸爸妈妈，我们可以在家这样做：</p><p class="ql-block">（1）在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力，逐渐减少父母或其他成人的照顾。</p><p class="ql-block">例如：教给孩子有关学校生活的常规知识，培养孩子爱护和整理书包、课本、文具和玩具；学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他工具，会削铅笔等。</p> <p class="ql-block">（2）要求孩子参加一些力所能及的劳动，学会简单的劳动技能。</p><p class="ql-block">例如：会开关门窗，扫地、抹桌椅，在活动、游戏或开饭前后，拿出或放回餐具、玩具、用具、图书和其他用具等。</p> <p class="ql-block">（3）培养孩子的时间观念。在学习生活中，要注意培养孩子的时间观念。</p><p class="ql-block">例如：明白一分钟、十分钟、半个小时等时间段有多长，可以做哪些事情。有意识地安排孩子在规定时间内完成一些事情，比如上厕所、喝水等。培养孩子珍惜时间的好品质。</p><p class="ql-block">（4）合理安排一日生活。</p><p class="ql-block">例如：进入小学后，就没有午睡时间了，在这个学期中幼儿园及家庭都应适当减少孩子的午睡时间，以此来适应小学的节奏。</p> <p class="ql-block">本次活动从孩子们上小学就必不可少的小书包开始！</p><p class="ql-block">如何收拾、整理书包，</p><p class="ql-block">让孩子们正确使用书包，</p><p class="ql-block">以此锻炼孩子们的生活自理能力！</p><p class="ql-block">设计我的小书包</p><p class="ql-block">孩子们把自己心中最喜欢的书包</p><p class="ql-block">用绘画的方式画下来🖌️</p><p class="ql-block">有各种各样的外形和图案</p> <p class="ql-block">看一看我们设计的书包都长什么样子吧？</p> <p class="ql-block">说说小书包里</p><p class="ql-block">都需要装哪些学习用品</p><p class="ql-block">下面是来自小学的小姐姐，为大家展示一下小书包里都应该装哪些学习用品，以及它们是如何更整齐的分层摆放的...</p> <p class="ql-block">看完了视频，我们知道了</p><p class="ql-block">原来书包里的每一样东西</p><p class="ql-block">都要放在各自的位置</p><p class="ql-block">这样我们拿的时候就很方便</p><p class="ql-block">很快就能找到啦😉</p>