“经验共分享，交流促成长”——窝铺小学班主任工作经验交流会

济南市南山柳埠街道窝铺小学

为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理经验，从而达到班主任专业化成长的目的，切实提升班主任的专业素养和管理的水平，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。学校定于2021年10月18日下午2点举行班主任工作经验交流会。 会议由教导处李延峰主任主持。他谈到，把班主任的成功经验与做法分享给各位老师，目的就是为了准确把握当前小学生出现的新情况，增强班主任工作的预见性、前瞻性，共同推进我校班主任工作和学生的教育管理工作。 陈学利老师从四个方面谈了谈自己的班主任工作经验。一、要规范班级日常管理，进行以教师为主导的管理和陪伴。二、教学和班级管理并不是完全隔绝，学科教学可以渗透德育，班级管理也可以结合教学。三、多跟班，多观察，多听取，多说教，多记录；以一颗真诚的心对待学生，对待工作，在追求进步的同时，切莫忘了情怀，忘了生活中那些学生带来的小感动。 一个优秀的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子。因此，发现和培养积极分子，认真选拔、任用、培养班委成员，形成强有力的班委，是建设优秀班集体的前提。孟凡亮老师从组建班委，培养小助手入手，介绍了自己的经验。 从培养学生内心的热度到激活竞争的暖度，崔永金老师用热烈感召和细心引导让学生的小学生活变得鲜活、有趣、温暖。 以教学能力“秒杀”学生，以敬业精神打动学生，以踏实严谨的研究精神感染学生。董娜娜老师“未雨绸缪，细致入微”，从激发兴趣、树立信心、科学指导、关心生活、关爱有“度”五个方面介绍了培养优秀学生的经验。 作为老师，能够参与并和学生一同成长，在他们经风沐雨的时候，有师者的守望与陪伴，在他们光彩绽放的时候，有师者的驻足与欣赏，这种遇见，又叫美好！于涛老师分享经验《陪伴是最好的教育》。 以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。李庆利老师从“言传身教提高学生的自律意识，严爱互补培养学生的生活习惯，在表扬和鼓励中激发学生的学习斗志”三个方面分享经验《言传身教，爱心奉献》。 对每一个学生不放弃、不嫌弃，用爱去感召，用心去激励，用情去陪伴。引导学生主动寻求改变，乐观地面对生活中的压力，不断走出自己的舒适区，最终成为别人口中的传奇。白若冰老师针对问题学生分享经验《做学生心灵的守护者》。 最后，李主任对本次交流进行了总结。班主任是班级的核心，是班级工作的组织者，班级建设的指导者，班主任工作是至关重要的。班主任要引领学生的思想，工作的各个方面都需要老师们动脑筋，想办法。相信窝铺小学的班主任团队会越来越优秀！ 　　奉献写满日常， 岁月记载高尚， 因为我们无私的导航， 学生的人生从此无比荣光； 丹心哺育成长， 历史见证栋梁， 因为我们辛苦的培养， 祖国的明天更加灿烂辉煌。 本次活动，不仅为班主任创设了学习交流的平台，更是一次快捷、高效的培训。对今后班主任工作的创新开展起到了积极的推动作用。