<p class="ql-block"> 2021年10月10日，我很荣幸被学校、教育局派往北京市海淀区红英小学参加为期三个月的跟岗学习。从10.1前张杰利老师不断联系我们在京一切事宜到10日晚20:43分张雪宁老师接机，让我们一行两人倍感温暖，第一次见面，不陌生，却有温暖如家的感觉。</p> <p class="ql-block"> “心中有阳光”是红英小学的育人理念，先温暖自己后照亮别人是红英的育人精神。在随后的参观、学习中我越发感受到红英人心中有阳光的温暖与力量。</p> <p class="ql-block"> 红英小学秉持“阳光教育”办学理念，坚守“卓越在于习得”校训，践行“每个人都是与众不同的，每个人都不是旁观者，每个人都能够成功”核心价值观。通过“尊重师与生的需求，求共同发展，崇尚真善美的风气，求和谐发展，追逐知与能的习得，求全面发展”的课程体系，培养“健康、尚学、明理”的“阳光少年”。最终，创建“人人有理想，人人平等，人人热爱学习的一所无围墙的安全学校”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 红英小学从建校初期的一校一址，现已发展成为一校四址一园，包括红英小学本部韩家川校区、冷泉校区、唐家岭校区、六里屯校区和唐家岭新城幼儿园。学校现有教职工310多人，学生3600多名。</p> <p class="ql-block"> 10月12——14日，每天听各学科三节常态课，常态课却不平常，节节课训练扎实到位，教师做到心中有数、胸有成竹、敢于等待、珍视每个孩子的个性体验，在平等的对话中交流，让孩子们心中充满阳光，孩子们敢于表达、乐于表达、善于表达！</p> <p class="ql-block"> 12日下午利用教师午休时间我旁听了教务处组织各年级组长、德育负责人参加的有关于“双减”两项工作的讨论:一、菜单式服务相关事宜；二、如何实施提优补差策略。</p> <p class="ql-block"> 13日上午，我很有幸参加了红英小学四校区联合讨论及红英家委会联合会议——“双减”工作下如何成为孩子成长路上风景的设计者和创造者？会议由陈淑兰校长主持，上庄西北旺学区主任杨畅、四校区执行校长、四校区管理干部、家委会总理事长赵晨参加。会议主要讨论了“双减”工作下如何有效、合理布置各年级分层作业；如何打破年级界限实施菜单式服务；如何把提优补差策略实施的更精准、更有效。让“双减”不减责任！不减质量！不减成长！</p> <p class="ql-block"> 13日下午，和孩子们一起沉浸在一年一次的话剧表演中……🤗🤗🤗</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 14日下午，数学专家指导数学录播课说课现场活动。</p> <p class="ql-block"> 10月15日，红英小学六里屯校区展示了3节语文录播课，课后特级教师吉春亚老师给予了指导性评课。吉老师指出语文教师重在培养学生的能力，教师要从讲课文跳出来讲语文能力，让孩子学会用语文，放眼评价孩子的思维能力，要把语文素养刻在骨子里。</p> <p class="ql-block"> 10月16日第13期全国中小学优秀校长高级研修班走进红英小学，领略红英，在有阳光的地方遇见，邂逅一场盛大的教育盛宴。 </p> <p class="ql-block"> “问渠哪得清如许？为有源头活水来。”学习是为了更好的前行。撷一份收获，量几许思考，我们将不忘来时初心，继续砥砺前行，在自己的岗位中温暖自己，照亮他人！</p>