<p class="ql-block"> 为了加强学生安全，规范学生日常行为，培养学生良好的行为习惯，恒大城学校小学部于九月份开展了“我是班级小主人”德育活动，通过此次活动旨在培养学生全面发展的能力，做＂纯真＂的恒大学子。</p> <p class="ql-block"> 为了贴近每个年段学生的发展特点，主题的选择也各不相同，百花齐放。有文明路队的认真训练，课前预习的扎实准备，进餐习惯的文明有序，人人齐努力的劳动主题等。让每一个孩子都参与其中，感受＂小主人＂的快乐与魅力。</p> 早读精气神十足 <p class="ql-block"> 迎着朝阳的洗礼，406班的同学们开始迎接一天的学习生活，他们做了充足的准备，精神抖擞的开始了一天的早读学习。</p> 课前课后好习惯 <p class="ql-block"> 204班的同学向我们展示了</p><p class="ql-block"> 课前三件<span style="font-size: 18px;">事:①测体温②放书包③交作业 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>课后三件事:①收桌面②摆桌椅③捡垃圾 </p><p class="ql-block"> 习惯的养成，渗透在班级管理的点滴细节。</p> <p class="ql-block"> “良好的学习习惯会使学习事半功倍”，好习惯成就好未来，良好的学习习惯润物无声。一起来看看406班的同学们是怎样做课前准备的吧！</p> 劳动动手我能行 <p class="ql-block"> 501班以校风带家风，以家风促校风，与营造校内外良好教育环境相结合，通过家长积极参与班级劳动，有效的调控学生在学校、家庭、社会中的表现，形成三方教育融为一体，共同育人的氛围。</p> <p class="ql-block"> 通过此次活动，孩子们不仅实现了自我管理，树立了责任意识，还做到了心中有集体，努力建设更好的班级。这也是我们学校实践＂纯真＂教育理念，落实＂行真教育＂的重要一步。</p>