<p class="ql-block"> “双减”政策的出台，是贯彻落实党的教育方针的一大举措，学校施行“双减”政策，要做好教育的“三提高”，在“减负”的同时“提质”。为此，大五家子学校小教部研究决定，为加强教学教研力度，增进教师间的交流，提高教师专业素质，提升课堂教学质量。通过对多媒体、教学助手、IQ互动平台的培训活动，并通过听、评课等教研活动，提高师资力量和教育教学质量，打造一支优秀的教师队伍，将“双减”落到实处。</p> <p class="ql-block"> 培训学习 提升技能</p> <p class="ql-block"> 学校安排部署，利用业务学习时间，由冯利江老师对学校教师进行多媒体、教学助手、IQ互动平台的使用培训。为学校教师提升个人技能，上高质量的课堂打下基础。</p> <p class="ql-block"> 统筹安排 精研备课</p> <p class="ql-block"> 在校领导高度重视下，学校教务处统筹安排下，发挥教研组优势，精研备课，凝心聚智，积极配合工作，向校领导和听课教师展示了一节节精彩纷呈的公开课，从不同层次、不同角度，全方面地展现了我校课堂教学的真实情况。</p> <p class="ql-block"> 深入课堂 教研并重</p> <p class="ql-block"> 教师们积极参加，精心准备，依次进行了课堂教学展示，精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 牛志宏老师 六年三班 英语</p><p class="ql-block"> Unit4 Judy'brother has a special hobby</p> <p class="ql-block"> 玲玲老师 六年二班 </p><p class="ql-block"> 音乐 《妈妈格桑拉》</p> <p class="ql-block"> 安娜老师 六年二班 英语</p><p class="ql-block"> Unit5 My mother is busy</p> <p class="ql-block"> 刘丽老师 六年一班 </p><p class="ql-block"> 语文 《狼牙山五壮士》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 郭婵老师 六年三班 </p><p class="ql-block"> 语文 《 灯光》</p> <p class="ql-block"> 乌吉斯古楞老师 六年二班 </p><p class="ql-block"> 体育 《投实心球》</p> <p class="ql-block"> 叶明老师 五年一班 英语</p><p class="ql-block"> Unit4 What's your favorite day?</p> <p class="ql-block"> 图雅老师 四年二班 </p><p class="ql-block"> 蒙文 5课 《国庆节》</p> <p class="ql-block"> 刘丹老师 五年一班 </p><p class="ql-block"> 语文 14课《圆明园的毁灭》</p> <p class="ql-block"> 赵雪老师 五年二班 </p><p class="ql-block"> 语文 《少年中国说》</p> <p class="ql-block"> 诚诚老师 一年二班 </p><p class="ql-block"> 体育 《向左转 向右转》</p> <p class="ql-block"> 宋广宇 三年一班 </p><p class="ql-block"> 体育 《3 0米快速起跑》</p> <p class="ql-block"> 江丽丽老师 一年一班 </p><p class="ql-block"> 数学 《背土豆》</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 武小平 一年二班 </p><p class="ql-block"> 语文 语文园地二</p> <p class="ql-block"> 冯成成 三年二班 </p><p class="ql-block"> 语文 10课《在牛肚子里旅行》</p> <p class="ql-block"> 苏日嘎 三年三班 </p><p class="ql-block"> 语文 《 那一定会很好》</p> <p class="ql-block"> 交流研讨 质量提升</p> <p class="ql-block"> 课堂上，授课教师准备充分，教学方法灵活多样，善于引导学生思考，注重课堂实效，教学秩序井然，呈现出最真实的课堂。课后，听课领导、老师们与授课教师们进行了深度交流，分析“双减”政策下学生课堂学习及教师授课情况，共同探讨如何打造更高效的课堂。</p> <p class="ql-block"> 点亮教学智慧 促进专业成长</p> <p class="ql-block">老师们认真听取意见，进行课后反思，力争呈现更高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动体现了学校对教育教学工作的重视，展示了青年教师的教学风采，真正达到了取长补短、示范引领的教研效果；同时，在教育观念持续更新的今天，教师应不断学习，踏实做好教学工作，更新课堂教学理念，迎接教学工作新挑战，在“双减”政策的背景下重课堂实效，互助前行。在教研中点亮教学智慧，在研修中促进专业成长，教学之海无涯，而行者无疆！</p>