同步教学，且思共进——记教进附中&石柱初中&前仓初中“互联网+义务教育”结对帮扶

美友23420225

10月14日下午，教进附中在九号楼二楼录播教室开展了“互联网+”同步课堂教研活动。通过互联网技术，我校与石柱初中、前仓初中实现三校学生同步课堂，共享优质教育资源，走向“零距离”，使城乡教育更上一层台阶。 　　下午第一节是教进附中朱琪忻老师执教的《再塑生命的人》。朱老师从标题入手，围绕“谁来再塑？”“为什么要再塑？””如何再塑？“几个问题展开全文，思路清晰。通过学习任务一，引导学生领会单元导读要点——默读。通过抓文章标题及段落关键语句的方法，画结构导图，从而帮助同学们迅速掌握文章基本内容。 　　通过学习任务二，让学生在阅读中更清楚地把握莎莉文老师高超的教育艺术和再塑小海伦生命的过程。最后通过任务三，指导学生感悟文章主旨。从要点归纳到方法提炼，从组织讨论到个别指导，最后引导学生探寻主旨，展现了教师的用心与机智。 　　第二节是教进附中陈阳卫老师执教的《周亚夫军细柳》。陈老师从作业本上预学题入手，检查同学们的预习情况。接着围绕”真将军“一词，通过对棘门军和细柳军的对比，通过分析文帝和群臣的态度，层层深入，带领学生品味文中人物形象及人物情感，整个课程环节详略有序。 　　第三节课是由教进附中吕香苏老师主持石柱初中、前仓初中三校科学老师共同参与的教研+评课。大家既肯定了两位老师在课堂教学上的成功之处，也对课堂中的一些细节问题给予了拨云见日的见解，双方教师在密切、深入的交流中不断进步，在智慧的碰撞中不断提升。 　　通过“互联网+义务教育”的教研活动，在实现城乡教育资源共享的同时，也给新教师提供了更多学习的机会，促进了城乡教学质量的共同提升。真正实现了无线网络，同步课堂，共同提高。