铭记初心，绽放精彩――记三年级语文教师汇报课

研学实践

为提升新教师课堂教学能力，帮助青年教师快速成长， 10月11日-15日，曙光小学三年级举行了青年教师汇报课活动。 汇报课活动由教导处精心组织、周密安排。3位青年教师在资深优秀教师――张春梅老师指导下，认真研究教材，进行备课磨课，将“学为中心”的理念融入到教学活动中，力求展现一节高质量的汇报课。班子成员、指导教师、学科教师参与听课活动。 　　首当其冲的是李二丽老师给大家带来的第10课《在牛肚子里旅行》，李二丽作为种子教师，她的个人素养高、教态自然舒服、课堂组织能力强、课堂流程清晰、重难点突出，带领孩子们在“牛肚子”里快乐游学！ 李老师精彩的板书设计为学生对课文的理解降低了难度。课堂掌控能力强，学习氛围好，将课堂的主动权教给学生。 　　其次是刘帅老师的讲授的16.《金色的草地》这一课，她准备充分、课件精美，课堂流程清晰。课前口语交际活动开展的很好，词语扩句练习是教学的一大的亮点。 刘帅老师语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样，在对学生学习掌握方法的培养上下了功夫。 　　最后压轴的是杜佩臻老师的绘本课《会说话的点点》，杜佩臻老师的语言感染力强，课堂学习活动形式丰富，教学风格沉稳，善于提问、层层递进。对学生的评价及时细致。 杜佩臻老师活泼热情，肢体语言丰富，适合三年级学生的年龄特征，课堂气氛很好。善于引导学生思考问题和表达自己的观点。绘画环节同时锻炼了学生的思维与动手能力。 　　课后我们组织了方式多样的评课活动，所有听课教师表达了自己对所听课程的见解，我们互相学习、促进。 刘秀梅主任表达了对我校语文教学的殷切期望，指出语文是其他学科的基础，嘱咐语文老师要教导孩子们多读书、读好书，提高语文学习能力和知识水平。 　　贺爱平主任指出，我们听课是为了更好的备课、上课，除了备教材备教学目标更要备好学生。提醒教师们要用好教师参考用书，多学习多请教，要增强自身的内驱力，并且加强指导朗读练习，在朗读中体会文章情感，在教学中学习写作方法。 　　此次汇报课，我们欣喜地看到了青年教师的成长。她们展示出来的个人基本功、课堂驾驭能力和教学效果，无不彰显出这些青年教师的素质高、起点高、理念新、成长空间大。“铭记初心，绽放精彩”，相信我们的青年老师将会迅速成长起来，为我们呈现更加精彩的课堂。