2021年10月17日与18日，中华儿慈会起点工程农村幼儿教师成长训练营进入到培训的教育教学实践篇。 10月17日上午，北京师范大学学前教育培训中心执行主任徐兴芳做《半日教育教育活动中幼儿常规的建立》的专题讲座。 徐主任的讲座帮助老师认识半日教育活动的概念、价值和意义，半日活动组织的基本原则、半日活动的内容及相互关系。半日教育活动各环节之间具有独立性又有关联性、统一性、整合性、适宜性，各环节内容在时间和内容上相对独立，又相互关联相互渗透 尊重幼儿的年龄特点<br>以游戏为基本活动<br>保教结合，保教并重<br>建立良好的半日活动常规：自然有序、自主自律。<br>活动内容均衡全面<br>活动方式灵活适宜<br>关注全体兼顾个体 以专业化管理体系为基础<br>以专业的教师队伍为保障<br>以专业的保教工作为根基<br>以专业的园本教研为引领<br><br>打造科学管理、文化