竹节人一一儿时的回忆

君子乾乾

在那个物质匮乏的年代，我们的玩具都是自己做的，而且只能自己做。滚铁环，抓子，陀螺，斗鸡……提起这些，我们总是津津乐道。范锡林先生一篇《竹节人》朴实、生动，把我们拉回到那个纯真的年代。学完课文，孩子们也做起了竹节人，玩得是不亦乐乎！ 斗竹节人 六3班张文政 有一段时间，我们班非常流行斗竹节人，我就也做了个竹节人。今天一下课，我就把两张桌子并起来，拿出了我的竹节人。赵光洋看到后，就连忙把他的竹节人也拿了出来。 我俩刚把竹节人放到桌子上，周围就围了一圈黑脑袋。我的竹节人手持一根金箍棒，身穿红披风，霎是威风。而他的竹节人就比较寒酸了，是用笔杆做的，手里拿的是一个笔芯。等我俩准备好，竹节人大战就拉开了帷幕。周围的观众们早已经等不及了，就喊了一声：“开始！” 只见赵光洋猛地把线往我这边拉，打得我措手不及，我也不是吃素的，我连忙松线，他的竹节人就从我的竹节人身边穿了过去。他刚穿过去，我就给了他一棒。我俩打得热火朝天，旁边的同学也都咋咋呼呼，跺脚拍手，好不热闹。 “佛山狮子吼” “九阴白骨爪”我俩不禁喃喃自语。正打到白热化阶段，突然，赵光洋的竹节人卡住，我趁机猛地向他的竹节人打去。最终我赢了。 我和赵光洋刚要开始第二局，结果上课铃打响了。同学们都唉声叹气，便一哄作鸟兽散了。我和赵光洋，也恋恋不舍地回到了自己的座位。 竹节人 六3班杨皓宇 最近，同学们都迷上了竹节人。一下课，大家都拿出各自的竹节人，在“战场”上奋战杀敌。还有的人别出心裁，在手上系一根“金箍棒”，身前带一个纸做的“盔甲”。五花八门、形态各异。我也来了兴致，决定做一个独一无二的。 我从家中翻找出了一根细长的玻璃管，想用它来做。我先把玻璃管锯掉一截长的，当做头连同身体。再在上面钻两个小眼，连接手臂。再锯八节短的，当做四肢。最后用一根缝衣服的线，把身体和四肢连接起来。费了九牛二虎之力，我的“玻璃战士”终于完成了。 第二天一早，我带着我的“玻璃战士”兴致勃勃地来到学校。课堂上，同学们全都无心上课。在桌子下和同桌一起摆弄着自己的竹节人。 “叮铃铃”，下课了。老师前脚刚走出教室，同学们立刻行动起来。把两张课桌拼在一起，中间留一条缝。一场大战一触即发。 由我的“玻璃战士”对战余坤杰的“红太狼”。课桌旁围着一圈黑脑袋，咋咋呼呼，好不热闹。我的“玻璃战士”手拿一根铅笔，头戴一顶花生壳帽子。余坤杰的“红太狼”脚踏四张卡片，手持两把一大一小的平底锅。刚开始，因为身形差距太大。“玻璃战士”只能打到“红太狼”的腿，但我依然不怕。一招“猴子偷桃”、“扫堂腿”打得“红太狼”毫无招架之力。突然，“红太狼”一记“泰山压顶”一下子压住了我，我遗憾地输下了比赛。 竹节人大战 六3班王璐 “叮铃铃”，下课了，同学们围在一起是在干嘛呢？凑近一看，原来是在斗竹节人呀！ 战斗的号角打响了，第一局，灵活的“小强一号”VS笨拙的“钢铁勇士”两人打的火光四起，激烈！只见“小强一号”右脚向前，左脚在后，把手里的木棒举的高高的，“钢铁勇士”也不甘示弱，腰板挺的直直的，就像一颗笔直的松树。观众们也挑好了位置，走廊里响起了一阵加油声，有的同学心急，直接站在了桌子上，接着，“钢铁勇士”也开启了进攻模式，把“小强一号”一步步紧逼到了战场边缘。汪雅琪的“小强一号”死死抵抗。忽然，它以迅雷不及掩耳之势从地上爬起，攻击“钢铁勇士”。哇！实在是太精彩了，我暗自惊呼，心都提到嗓子眼了。祁福凤眼看自己的竹节人要倒下了，便出了绝招“泰山压顶”，“钢铁勇士”，重新获得了生命，并用力还击。啊！不料汪雅琪的“小强一号”，悄悄地躲在暗处，就等着祁福凤立起来，一招“黑龙掏心”直接反杀，这一句汪雅琪胜。 上课了，同学们将拼好的桌子散开了，方才的那份热闹化为乌有，竹节人的到来，让我们的教室充满了乐趣，我可真爱这个竹节人呀！ 竹节人 六3班施雅琪 前些天，老师让我们做了一个叫做竹节人的小玩具，可真是让我绞尽脑汁。 首先，要准备竹子、麻绳、剪刀。准备好材料后就可以开始做了。 把竹子用锯子或剪刀锯成一截长的和八截短的，在这一步可一定要小心，搞不好会一个个崩裂。长的用来做竹节人的脑袋连同身躯，短的就用来做竹节人的四肢。在长的竹子从上往下差不多两厘米处钻两个相对的小眼，把竹节摆成人形，用线穿起来，一个竹节人就做成了。 如果把竹节人的手上绑上小木棍来当武器，或是戴上一个小帽子，然后把竹节人的脸上加上表情，那就更威风更神气了。 到了学校，同学们纷纷拿出竹节人，我一看，同学们的竹节人各式各样，五花八门。有的竹节人手拿平底锅像是动画片里的红太狼，有的手拿金箍棒像是西游记里的孙悟空。有的…… “ 叮铃铃！”下课了，老师刚走没一会，我和张欣然就把各自的竹节人拿了出来。我看见张欣然的竹节人那么大，那么高，我不禁打了个寒颤，这不就是巨人跟小矮人吗！开始“战斗”了，我们的竹节人放在课桌缝隙处，那个“巨人”却呆呆地立在那儿只是偶尔会动几下，而“小矮人”却非常灵活，拿着棍在缝隙上跳动，仿佛在跳舞一般。 上课了，那叱咤风云的“古战场”又恢复了平静。 竹节人，带给我们太多的乐趣了。 竹节人之鏖战 六3班蔡心怡 “打他，打他”，教室传来激烈的呐喊声。凑近一看，原来是在斗竹节人呀！ 同学们将两张桌子拼在一起，俨然是一个叱咤风云的古战场。五花八门的竹节人顿时映入我的眼帘，令我眼花缭乱。 在大家的呼喊声中，张文政和赵光洋开始了第一场战斗。黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！他们用着武林招式在教室里战斗起来，吸引了一圈攒着观战的黑脑袋。同学们眉头紧皱，咋咋呼呼，好不热闹。没斗一会儿，赵光洋的竹节人就快要“命丧黄泉”了，但他使了一技“旋风腿”，倒打一耙，打得敌人措手不及。再用一技“泰山压顶”把敌人打得连连败退。赵光洋的竹节人虽然长得不起眼，但是却虎虎生风，为主人立下了丰功伟绩。 赵光洋意犹未尽，招呼更多观战者来“切磋”。比赛继续，下一个挑战者是昌祥羿。在大家的掌声中，第二轮“鏖战”开始了。“降龙十八掌！”“葵花点穴手！”双方不禁喃喃自语。虽然昌祥羿使出全身力气用“三叉戟”叉赵光洋的竹节人，但还是叉不倒金刚不坏之身的它。赵光洋一个反打，把对方直接干倒。此时，同学们一个个拍手跺脚，为胜者喝彩。赵光洋的竹节人虽小巧玲珑，但却拥有惊人的威力。真是“人不可貌相，海水不可斗量”呀！最后，在上课铃声中，本次竹节人鏖战落下帷幕。