<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">课程起源：</b></p><p class="ql-block"> 蔬菜，是孩子们每日生活必不可少的食物。中午午饭时，洋洋把青菜从自己的碗里挑到了公盘里，一旁的翼翼说：“你怎么把青菜挑出来了呀，吃蔬菜可以让我们长高，是非常有营养的！”洋洋说：“可是······我·····…我不喜欢吃蔬菜呀······”“哎呀，多美味的蔬菜呀，被你浪费了……”</p><p class="ql-block"> 当听到孩子们的小对话时，立即就思考如何让孩子们知道蔬菜的营养价值，喜欢并且主动的吃蔬菜呢？于是，中午散步的时候，和孩子们一起聊到生活中的菜市场有什么呢？经过了一番讨论，孩子们决定找一找身边的蔬菜。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">课程框架</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">蔬菜大调查</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> </b>在开展本次班本活动中，我们先与家长朋友们一起调查了孩子在家是否喜欢吃蔬菜的情况，并且了解大多数的家长朋友会经常向幼儿讲解蔬菜的营养价值，并且经常与孩子一起去逛菜市场。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">初遇——蔬菜</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">蔬菜我认识</b></p> <p class="ql-block">大家都在争先恐后的介绍自己带来的蔬菜。</p> <p class="ql-block"> 对于孩子们“我喜欢吃的蔬菜、不喜欢吃的蔬菜”的问题，我们开展了“蔬菜大调查”问卷。</p> <p class="ql-block">分享我喜欢吃的蔬菜和不喜欢的蔬菜。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">蔬菜绘本故事</b></p><p class="ql-block"> 我们在图书区一起投放了与蔬菜有关的相关绘本故事。《会魔法的蔬菜》、《我的蔬菜朋友》 、《菜园集结号》 《统统是土豆》等。孩子们通过阅读一起了解蔬菜的各种本领。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">玩转蔬菜——创意小达人</b></p> <p class="ql-block"> 瞧！在爸爸妈妈的帮助下，一件独特的作品新鲜出炉，有没有惊艳到你。孩子们真是创意无限！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">宴遇——蔬菜</b></p> <p class="ql-block">准备工作</p> <p class="ql-block">洗菜小分队</p> <p class="ql-block">切菜小分队</p> <p class="ql-block">开始制作啦</p> <p class="ql-block">把生硬的蔬菜煮一煮。</p> <p class="ql-block">搅拌搅拌，开吃啦！</p> <p class="ql-block">我们一点都不能浪费掉。</p> <p class="ql-block">看我们的光盘行动👏👏👏</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">课程感悟：</b></p><p class="ql-block"> 本次班本活动让孩子通过自己关注身边的蔬菜，慢慢了解蔬菜的营养价值，让孩子变得喜欢吃蔬菜，我们基于幼儿的生活、兴趣、需要、能力，开展了课程《蔬菜总动员》，孩子们通过多元体验活动对蔬菜有了更深入的了解。孩子们通过这些活动逐渐地爱上了蔬菜，和蔬菜成为了真正的好朋友。其实，课程就存在于孩子的观察，孩子的亲身体验，孩子的游戏中。我们也将跟随孩子探索的脚步不断前行，将课程游戏化的理念进一步深化，让孩子在自由、自主、愉悦、创新中发展，让孩子在游戏中感受发现、成长的快乐！</p>