<p class="ql-block"> 为进一步推动“双减”工作的进行和落实“品质课堂”建设行动，切实减轻学生课业负担，促使“以生为本”的教育理念落实于课堂，10月14日上午，义乌市“双减”工作和“品质课堂”建设推进现场会课堂教学观摩活动在浙江师范大学附属义乌实验学校举行。义乌市教育研修院分管领导、各学科教研员、中小学校长、教导主任出席此次活动。</p> 《朝花夕拾》：黑夜中的那抹暖色 <p class="ql-block"> 语文组雷璎珂老师借字谜开篇，激发兴趣，同时梳理各篇创作年代，设置悬念，引发学生思考《朝花夕拾》之于鲁迅创作的独特意义。</p> <p class="ql-block"> 在探讨环节，各组学生代表上台展示成果，雷老师适时点拨，在分析各主要人物性格多面性的基础上，进一步探究鲁迅爱憎情感的复杂性。</p> 3.1：走进“圆”的世界 <p class="ql-block"> 数学组陈乐老师由摩天轮的图片引出“圆”的定义，追根溯源，采用判断题、选择题等形式进一步辨析概念。在点与圆的位置关系方面，结合例题解析、变式练习等内容深入巩固本课知识。</p> M5U2:Read more,experience more <p class="ql-block"> 英语组张方圆老师用热映电影《长津湖》引入主题，借助4“W"梳理老舍《茶馆》的模块内容，同时引导学生交流阅读心得。</p> <p class="ql-block"> 在此基础上学以致用，鼓励学生分享自己最喜欢的影视作品，并由一篇到多篇，梳理所选影视的基本信息，进一步体会“Watch and read more,feel and experience more”的丰富内涵。</p> 离子检验：理论实践再反思 <p class="ql-block"> 科学组张旭东老师以常见试液的辨认为导入形式，呈现几种常见阴阳离子的检验方法。同时借助分组讨论与学生实验，分组设计了实验方案并加以验证，进而引发学生总结：在进行混合物中离子检验时，要考虑有无其他离子的干扰，注意所加试剂的顺序、用量和有无新离子的干扰。</p> 五四运动：伟大的民族觉醒 <p class="ql-block"> 社会组李霞老师采用讲述与影像资料结合的方式对本课背景作了简要陈述，同时通过设计矛盾冲突和制造困难的方式，帮助学生主动探索与理解五四运动爆发的原因，引导他们主动从课本中获取知识，同时激励他们发扬五四精神。</p> 脚内侧踢球：分步练习，熟能生巧 <p class="ql-block"> 体育组许宁老师利用足球构建热身慢跑场地、准备操、熟悉性练习，随后教师示范讲解，引导学生散开依次进行徒脚练习与有球练习。</p> <p class="ql-block"> 在熟悉各步骤的基础上，学生结合足球分组进行练习，以便更好地巩固传接球技巧。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">雏雁高飞会有时，</span>“每一根枝都会发芽”，教学应给学生一根登山杖。而“双减”“品质”双管齐下，方能彰显“学为中心”。心有“品质”，行进追寻，我们将一直在路上，且永不满足。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">图片：虞显显</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">编辑：虞函欣</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">初审：教务处</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">复审：校 办</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">终审：校长室</span></p><p class="ql-block"><br></p>