<p class="ql-block"> 为推动我省小学劳动与技术（劳动教育）课程的实施，促进教师业务素质与教学能力的提高，河南省劳动教育远程教育平台依托各地、县教研室于10月15号上午开展观摩课和讲座活动，南乐县求实小学部分老师参加了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 此次劳动教育优秀观摩课展示的是许昌市学府街小学王芳老师的《菜肴围边》，王老师通过深入浅出的讲解，让学生了解菜肴围边有什么特点，通过学生四人小组的讨论，从设计方案、动手实践、成果分享几个方面进行探究，从而制作出精美的菜肴围边。王芳老师的课堂教学中，理论与实践相结合，让学生体验感悟、掌握技能、热爱劳动、珍惜劳动成果、尊重劳动者，为培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质奠定了基础。</p> <p class="ql-block"> 课后由郑州市的三位劳动教育专家进行点评，指出：劳动教育就是要发挥劳动的育人功能，让学生动手实践，体验劳动过程，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。王老师的这节课，孩子们通过制作菜肴围边，向老师们分享了许昌市的三国文化，很好的将育人目标贯穿至教学过程中，达到了预期的劳动育人效果。</p> <p class="ql-block"> 接着，郑州市教育局教学研究室劳动教育成果研究中心曹淑玲老师做了《12年一体化劳动素养发展体系的课程建构与区域实施》报告，报告中曹老师以陶行知先生的生活教育理论三大主张为主导，提出“行——知——行”的课堂模式。</p> <p class="ql-block"> 通过今天的教学观摩活动和讲座，让老师们对劳动教育的认知有了全方位的提升。在今后的劳动教育教学中，要更加着重培养学生的劳动能力，提升学生的劳动技能，并在劳动教育中兼顾学科融合，让学生真正能在“做中学”、“在玩中学”，实现书本知识和劳动实践的统一，践行“思行结合，知行合一”，让学生深切体会到劳动最光荣，劳动创造美 ，劳动创造价值，充分发挥劳动教育的创新精神和育人功能，促进学生德智体美劳的全面发展。</p>