<p class="ql-block"> 三年级的时候，我们写过观察发现生活中美好的事物，现在我们四年级了，四上第三单元的习作是要写连续观察日记。国庆七天假期正好可以完成这项有趣的作业——发豆芽🌱。孩子每天认真观察，用心记录，通过认真观察写出连续观察日记，并用小报形式把绿豆的生长过程详细地记录下来。</p> <p class="ql-block">大部分孩子采用图文结合方式进行记录，但也有孩子采取了表格形式</p> <p class="ql-block">个别孩子观察了大蒜发芽</p> <p class="ql-block"> 叶圣陶先生就说过观察是写作秘诀之一。只要留心，我们就会观察到生活好美，世界好美</p>