你好，落叶🍂 <p class="ql-block"> 秋天是一个温柔的季节，秋天是一个美丽的季节，秋天是一个多彩的季节……不知不觉秋姐姐已经吹上了凉风，漫天飞舞的落叶给幼儿园增添了一道靓丽的风景线。</p><p class="ql-block"> 陈鹤琴先生指出：“大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。我们要张开眼睛去仔细看看，要伸出两手去缜密的研究。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一天，孩子们在户外活动时，对飘落下来的树叶产生了极大的兴趣，他们自觉地捡起了树叶，边捡边互相比较着：“我捡的树叶是黄色的”；“我的树叶是红色的”；“我的已经卷起来了”；“我的是绿的”；“你看，它是从这棵树上掉下来的”等等。丰富多样的树叶给孩子们提供了探索、发现、表达的广阔空间。《指南》中指出：成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，帮助幼儿不断积累经验。于是，“你好，落叶🍂”这班本课程应运而生了。</p> 主题目标 <p class="ql-block">1.认知目标：认识常见的树叶，了解树叶的基本结构。</p><p class="ql-block">2.技能目标：启发想象，围绕树叶尝试艺术创作活动。</p><p class="ql-block">3.情感目标：体验多彩的树叶给人们带来的美好感受。</p> 主题脉络图 主题实施 寻觅.落叶🍂 🔍认知篇—看看我的好朋友🍂 <p class="ql-block"> 户外活动的时候我再次把他们带到这片原生态“自留地”。哇！这里有好多树叶呀！孩子们像发现新奇世界一样，欢呼跳跃，孩子们满满的激情，“捡树叶”活动正式开始！小家伙们忙碌开了！</p> <p class="ql-block">大宝：哇！地上好多树叶，我捡到一片红色的树叶。</p><p class="ql-block">馨馨：快看，这个树叶中间是红色的，旁边是黄色的。</p><p class="ql-block">涵涵：这片树叶一半黄色，一半绿色的。</p><p class="ql-block">笙笙：我的这片树叶比你的黄色深一些。</p><p class="ql-block">老师：为什么树叶从绿色变成了黄色、红色，而且会从大树上飘落下来呢？</p><p class="ql-block">淘淘：因为刮风了······</p><p class="ql-block">帅帅：因为秋天到了。</p><p class="ql-block">梓洵：秋天风一吹，树叶就落下来了。</p><p class="ql-block">辰辰：快看，快看，有好多树叶从树上掉下来了！</p> 你捡到的落叶是什么样的？ <p class="ql-block">淘淘说：“我捡到的落叶摸起来滑滑的。”</p><p class="ql-block">馨馨说：“这片树叶看起来像扇子！”</p><p class="ql-block">大宝说：“我捡到了黄色的树叶，很漂亮呢！”</p><p class="ql-block">帅帅说：“这片树叶一半黄色，一半绿色。”</p><p class="ql-block">辰辰说：“我找到了一片跟鸡毛一样的树叶......</p> 我喜欢的树叶有哪些？问卷大调查 <p class="ql-block"> 孩子们还把收集到的最喜欢的树叶集中到了一起，让我们来看看孩子们最喜欢的树叶有哪些吧！</p><p class="ql-block"> 树叶分享会，我们也一步一步的开始了解更多关于树叶的知识。</p> 初探.落叶🍂 🍂解密篇—神秘的树叶宝宝📝 树叶的秘密有什么？ <p class="ql-block">👦🏻:树叶身上一条一条的是什么？</p><p class="ql-block">👧🏻:为什么有的树叶是绿色的，而有的树叶是黄色的？</p><p class="ql-block">👦🏻:为什么有的树叶会从树上落下来，而有的树没有落叶呢？</p><p class="ql-block">这么多的问题，我们还是一起去问问老师吧？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">带着疑问❓一起来解答</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">老师给我们仔细的讲着叶子的结构！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">1 、叶子的结构🍂？</p><p class="ql-block">原来叶子也有结构，就和我们人一样，分好几部分组成。有叶缘、叶柄、叶脉、叶尖、叶片。</p> <p class="ql-block">辰辰小朋友积极踊跃的告诉大家，枫叶🍁的叶子小朋友的小手掌🤲！多么神奇啊！对了，银杏树的树叶还像一把把小扇子呢！小朋友快去发现更多的秘密吧！</p> 问题大讨论 <p class="ql-block">为什么在秋天里，有的树会落叶？有的树不会落叶呢？🍂</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">2、常青树和落叶树的区别🍂？</p><p class="ql-block"> 我们来摸一摸，看一看，闻一闻树叶都有什么变化。经过老师的讲解，原来落叶树是指寒冷或干旱季节到来时,叶同时枯死脱落的树种。常见的有柳树、梧桐树、银杏树、枫树等；;常青树是指春、夏季时,新叶发生后老叶才逐渐脱落,终年常绿的树种。如：冬青、松树、柏树等。我们第一次知道了常青树和落叶树的区别！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">3、 叶子的作用有哪些呢🍂？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一番讨论后，孩子们说出了自己心中的想法💡</p><p class="ql-block">👧🏻:树叶可以做树叶贴画。</p><p class="ql-block">👦🏻:树叶可以做鸟🐦窝。</p><p class="ql-block">👧🏻:树叶可以烧🔥火。</p><p class="ql-block">👦🏻:树叶可以做肥料。</p><p class="ql-block">👧🏻:树叶可以变成🐜的雨伞☂️。</p><p class="ql-block">👦🏻:树叶可以当小船⛵。</p><p class="ql-block">👧🏻:树叶可以当书签。</p><p class="ql-block">………………</p> 畅画.落叶🍂 创意篇——树叶变变变 <p class="ql-block"> 我们把收集来的树叶，投放在了美工区，益智区，阅读和表演区。利用本次机会，孩子们自由发挥，幼儿对树叶进行了拓印、创意画、亲子树叶拼贴画、树叶排序、律动舞蹈等。来看看宝贝们的精彩瞬间吧。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一、画落叶🍂</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二、树叶拓印——我给树叶穿新衣🍂</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">作品完成啦！一片片落叶🍂，经过孩子们的大胆创作，就像穿了一件新衣服！好漂亮的新衣服呀！</p> <p class="ql-block"> 每个幼儿心里都有一颗美的种子，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，在孩子们的帮助下，落叶宝宝大变样了！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三、树叶宝宝排队啦🍂</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们利用捡来的落叶🍂还会进行规律排列，还相互着用语言进行表述呢。一片银杏叶，两片枫叶，三片香樟叶……这样有规律的摆放着！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四、我给落叶🍂找朋友～亲子树叶拼贴画</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 收集形态各异的树叶，亲子共同制作！增加亲子合作关系！</p><p class="ql-block"> 在一系列活动的开展，我发现孩子们对树叶仍然兴趣高昂。于是，我便捕捉到孩子们稍纵即逝的兴趣点，读懂幼儿的探索行为。我们又开展了亲子树叶拼贴画活动，引导幼儿在回顾收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶像什么，大家激烈地讨论起来了……让孩子们充分发挥自已的想像力和创造力，回家和爸爸妈妈们一起来完成有趣的树叶粘贴作品。</p> <p class="ql-block">孩子们就此展开激烈地讨论，说出心中的想法💡</p><p class="ql-block">沫沫：我要用落叶做一条小鱼🐟......</p><p class="ql-block">子瑄：我想把落叶变成可爱的毛毛虫🐛。</p><p class="ql-block">馨馨：我想把落叶变成一只恐龙。🦕</p><p class="ql-block">大宝：我可以做一个树叶鸟。🐦</p><p class="ql-block">悦悦：我想用树叶做一只狐狸🦊。</p><p class="ql-block">小宝：我想把落叶变成一朵小花。🌸</p> <p class="ql-block">孩子们与爸爸妈妈共同采集漂亮的树叶,经过想象、构思、修剪、拼贴在卡纸上展现了一幅幅独具创意的作品。</p> <p class="ql-block">一幅幅形象生动的树叶拼贴画完成啦！作品欣赏！</p> <p class="ql-block"> 树叶拼贴画的材料来自于大自然，培养孩子感知自然、观察生活、增强动手能力,本次活动，不仅让孩子们了解了秋天的变化，丰富了树叶方面的知识，还帮助孩子从小树立绿色环保意识，增进对大自然的热爱。此次家庭亲子活动富有创意，充满温情，不仅让幼儿感受到成功的喜悦，锻炼了幼儿的动手操作能力，更进一步培养了幼儿的想象能力。</p> 品读.落叶🍂 <p class="ql-block"> 上面我们把树叶变成了漂亮的样子，再让我们一起来看看和树叶有关的绘本，看看它们有什么新的故事吧！</p> <p class="ql-block"> 在这本关于落叶的书中，作者巧妙地运用不同颜色、不同形状的叶子，创作了一幅幅有趣的画面，赋予了一个个“叶子小人”不同的可爱造型。全书文字极少，大多是落叶组成的美丽画面，画面没有绚烂的色彩，但充盈着大自然各种各样的角色，有云山雀、猫头鹰、咕咕猫、小雪人、红樱桃、板栗子……最美的是，各种树叶组成的动物、昆虫等形象有着世间最丰富的表情，或惊讶、或镇定、或迷茫、或陶醉、或期待、或享受、或得意、或忧郁、或开心……</p> <p class="ql-block"> 随风飘落的叶子，可以用作不同的地方，带来不同的欢乐与游戏，特别是可以做成小船去拯救蚂蚁或蚂蚱、可以制作成不同的绘画作品中不同的小鱼、加上树枝便可在作品中变成大树、贴到灯笼上可以更美丽.......简单的语言与简单的内容，缓缓的叙述散发着秋叶之静美。淡淡的语言却述说着生命的际遇与轮回。</p> <p class="ql-block"> 在阅读中发展幼儿的想象和创造能力，和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，鼓励幼儿依据画面线索讲述故事的大致内容，并大胆表演，用不同的方式表达自己对图书和故事的理解。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">表演：律动会跳舞的落叶🍂</p><p class="ql-block">读完了《落叶跳舞》《风中的树叶》，鼓励孩子们想象各种树叶跳舞的动作，体验与同伴共舞的喜悦。</p> 主题反思 <p class="ql-block"> 在这样一系列活动的开展下，顺应孩子们的发展，追随孩子们的兴趣，激发孩子们的探索意识，这样一个螺旋式上升的过程，在一步步的推进下，孩子们经验的积累也不断递进，每次的一小步、一小步，相信会成就孩子们的一大步，探索前进的路上，我们一直在努力……</p>