<p class="ql-block"> 体质检测是通过对幼儿进行体质测试,评价幼儿的体质状况和体育锻炼效果,根据科学分析后得出结果,为各个班级定制体育课程和活动方案针对性提升幼儿体质弱项,有效改善体质,有针对性地督促幼儿参加体育锻炼,科学指导幼儿开展体育活动从而不断提高自身身体素质，以此形成良性循环。</p><p class="ql-block"> 测量身高、体重关注幼儿健康</p> <p class="ql-block"> 测量小孩胸围的方法，婴儿的胸围，胸部成圆筒状，前后径与横径相差无几，随着年龄的增长，横径增长较快，前、后劲增长较慢，逐渐形成成人的胸部。</p><p class="ql-block">测量方法：</p><p class="ql-block">（1）、将软尺零点固定放在乳头下缘，使软尺接触皮肤。</p><p class="ql-block">（2)、经两肩胛骨围绕，一圈回至零点读取数值即可。</p> <p class="ql-block"> 坐高指由头顶至坐骨结节的长度，代表 头长加脊柱长。由于下肢增长速度随年龄增加而加快，坐高占身高的百分数则随年龄而下降，此百分数显示了身躯上、下部比例的改变。</p> <p class="ql-block"> 立定跳远:主 要 反 映 幼 儿 下 肢 的 爆 发 力。</p><p class="ql-block"> 测试方法:立定跳远:幼儿两脚自然分开，站立在起跳线后，然后，摆动双臂，双脚蹬地尽力向前跳。</p> <p class="ql-block"> 坐位体前屈:躯 干 和 下 肢 的 柔 韧 性</p><p class="ql-block"> 测试方法:幼儿面向仪器坐在垫子上,双腿向前伸直;脚跟并拢，蹬在测试仪的挡板.上，脚尖自然分开。测试时，幼儿双手并拢，掌心向下平伸，膝关节伸直，.上体前屈，用双手中指指尖推动游标平滑前进，直到不能推动为止。</p> <p class="ql-block">十米折返跑:反 映 人 体 的 灵 敏 素质。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">测试方法:幼儿两腿前后分开，站立在走跑线后;当听到起跑信号后，立即起跑，直奔折返线，直奔目标线。</p> <p class="ql-block">网 球 掷 远:反映幼儿上肢和腰腹肌肉力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">测量方法:幼儿站在投掷线后，两脚前后分开，单手(右手)持球;将球从肩上方抽出，球出手时后脚可以向前迈出一步，但不能踩线或过线。</p> <p class="ql-block">走平衡木:反映幼儿平衡能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">测量方法:幼儿站在“ 起点线”后，面向平衡木，双臂侧平举，当听到“开始 ’ 的口令后，两脚交替向“终点线， 前进。</p> <p class="ql-block">双脚连续跳:反映幼儿协调性和下肢肌肉的力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">测量方法:幼儿两脚并拢站在“ 起跳线”后，听到“开始”的口令后，双脚起跳，连续跳过10本书停止。</p>