<h3>2021年10月18日，郝月梅老师在七年级7班主讲公开课，历史教研组所有成员在肖校长的带领下潜心学习，调研。</h3> <h3>郝老师循环教学模式下，大大调动学生自主学习的动力，自己思考并积级在教材中找问题的答案。</h3> <h3>学生展示合作探究部分问题的答案。</h3> <h3>该生流利的回答问题，展示正确答案。</h3> <h3>肖校长用心听课，认真调研并思考教学。推动了教研组下一步的工作，使历史教研组的工作有序进行。</h3> <h3>听课进程中认真学习的王田老师。</h3> <h3>历史教研组成员认真学习中...</h3> <h3>郝老师引导学生客观评价“春秋争霸”战，并诠释生产力生产关系和上层建筑之间逻辑关系。</h3> <h3>学生认真积极回答问题</h3> <h3>全班学生认真学习，并努力识记历史知识，最后郝老师以板书方式归纳小结该课内容，并完美回归课题。</h3>