家校合力，共建共育—4.13班家长会

十三

一路欢歌，一路笑语;一段征程，一份收获。本学期已经过去一个多月了。为了密切家校联系，倾听家长心声，提高学生和家长的安全意识，充分发挥家庭教育的积极作用，2021年10月16日我校正式召开了家长会。 本次会议将从以下几个方面进行： 一、观看学校宣传片 　　郯城县第五小学一直秉持着“和而不同，雅而有致”的办学理念，建校五年多，大美五小能成长至今，离不开各位家长的肯定与支持，望各位家长能同老师一起，当好五小宣传员！ 二、安全为我，我为安全 　　小学生缺乏自我保护意识，对社会了解不够。在校园内学习、生活，接触社会少，辨别是非能力差。还有的小学生不注意用电、用火安全，不注意出行交通安全，往往容易造成安全事故！所以做好学生的安全教育工作刻不容缓！ 三、向家长解读“五项管理” 　　2021年，教育部先后下发文件，明确要求在中小学开展手机管理、睡眠管理、课外读物、作业管理、体质健康管理(简称“五项管理”)。 四、班级管理与交流 将从以下几个方面来进行介绍 　　孩子进入四年级后，很多父母常常会有这样的感受：他们似乎不再像一年级时那样乖巧听话，也不像二三年级时那样聪明可爱、活泼好动，似乎变得越来越不听话，甚至有时还会和家长耍小性子。这是因为，四年级的孩子正处在儿童期的后期阶段，生理和心理特点变化明显。 　　要认识四年级，认识孩子，从引导学生如何正确的学习：从找原因和出对策两方面改变学生粗心大意、拖拉的坏习惯 　　下面就班级的纪律、卫生、作业、行为习惯进行一一讲述 各科老师也就本班的教学情况进行讲述 数学老师指出学生普遍存在粗心大意、计算功底不够扎实、以及不能吃透题目意思等基本问题。这些方方面面、细枝末节的东西都直接或间接地导致了学生考试失分。 英语老师提出，一定要让孩子夯实基础，26个字母要熟记于心，提高学生听听力的能力。 父母应当成为孩子 成长路上的导师， 家庭生活的朋友， 学习生涯的伙伴。孩子的健康成长，离不开父母背后的支持与陪伴。 会议邀请了班级中行为习惯较好的学生家长分享自己在教育孩子上的小经验。 　　班主任针对性的提出希望家长配合的地方。1.抓作业2.抓态度3.定期与各科老师交流4.与孩子多交流 五、提高满意度 　　教育满意度一直是家长、老师、学校所关心的问题，如何办好让人民满意的教育，如何让家长满意老师的教育方式以及学校的教育工作一直是各个学校的重要任务。为了提升教育满意度，学校印发了郯城县第五实验小学家长意见征集表，家长针对学校日常管理、班级管理、任课老师、家校沟通等方面提出自己的意见和看法。学校也将从问题出发，逐一击破，办好让大美五小家长满意的教育。 　　家校携手，是爱与信任的邂逅。让我们在和雅校园里，遇见暖暖的教育，遇见浓浓的爱。 最好的相遇，不仅仅只是初见的那一刻，在以后的日子里，内心始终充满信任与美好。 我们在五小，牵着孩子的手一起走，遇见最好的自己。