【园所动态】半日陪伴 温暖同行--英卓幼儿园家长半日开放活动

英卓幼儿园

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">没有完美的老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">也没有完美的家长</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">但是,却存在着</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">老师和家长之间的完美合力</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">无论是入园还是离园</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">无论是亲子活动还是家长开放日</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">有了你们的积极参与和配合</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">才让孩子的成长更加完整和精彩</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">在教育的路上</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">老师和家长,彼此依靠</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">不会孤单,也不会迷路</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">这样的教育</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">才是我们心中完美的教育</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">人们常说,教育孩子就像牵着蜗牛去散步。孩子成长过程中的点点滴滴都牵动着家长的心。为让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。10月14-15日上午英卓幼儿园开展中大班“半日陪伴 温暖同行”家长半日开放活动。邀请家长走进幼儿园,走到孩子身边,零距离感受孩子的成长。</p><p class="ql-block"><br></p> 来园活动  活力满满 <p class="ql-block ql-indent-1">清晨的阳光下🌞,小朋友们和家长走进幼儿园,元气满满的一天开始了!各班教师组织幼儿做身体律动、古诗诵读、餐前准备、餐点播报,一切井然有序。</p><p class="ql-block"><br></p> 趣味区角 激发兴趣 <p class="ql-block ql-indent-1">一个角落,就是一个孩子的世界💕</p> <p class="ql-block">  区域活动是一种把幼儿的学习融入到游戏的课程模式,这种模式打破了传统的课程观,我们会按照教育目标将整体活动范围有意识的划分多个小区域的活动空间,然后有计划有目的的投放材料。区域活动的开展不仅能让孩子们快乐,还有利于培养孩子的合作协商能力。</p> <p class="ql-block">  放下工作的繁忙,家长朋友们和孩子一起踏入幼儿园,感受这不一样的亲子时光,看到孩子们认真的模样,家长们纷纷拿出手机,记录下这活力的瞬间。</p> 集体教学 寓教于乐 <p class="ql-block ql-indent-1">各班开展了丰富多彩的集体教学活动,老师给幼儿创造了充分操作与探索的机会。孩子们积极动脑,大胆展现自我,游戏中的趣味问答和师幼互动都让家长看到了宝贝们的进步和成长,大朋友们深感欣慰,我们用相机记录下一个个生动难忘的时刻,捕捉着孩子们的精彩瞬间。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们亲切自然、灵活风趣的教学风格,让家长发现孩子在幼儿园的成长与进步,深刻感受到幼儿园游戏化教学的教育理念。</p> 阳光间操 体能循环 <p class="ql-block ql-indent-1">间操活动开始啦!在活力十足的音乐声中,孩子们快乐的跳着,认真跟着老师们做着各种动作,展现出了对间操的喜爱和运动的活力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">伴随着欢快的音乐,幼儿们跟着老师一起做早操。瞧,认真的模样真可爱。</p> 户外活动 协调发展 <p class="ql-block ql-indent-1">户外游戏是孩子们最喜欢的环节。户外活动不仅可以锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,还可以在活动中培养幼儿不怕困难、团结合作的品质和勇于创新的精神。各班老师根据自己班幼儿的年龄特点,设计了符合本班幼儿的户外游戏活动👍🏻</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活力四射的户外游戏正在进行中……</p><p class="ql-block ql-indent-1">各班老师组织幼儿在愉悦的运动游戏中,发展走、钻、爬、跑、跳、投掷等多方面运动能力,培养幼儿热爱体育、坚持不懈、不怕困难的良好品质。有的班级组织家长朋友们也参与进来,切身体验了户外游戏的快乐,感受亲子游戏的乐趣😊</p><p class="ql-block"><br></p> 开放日活动反馈 <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿午餐时间,大朋友们看到了丰盛营养的饭菜和孩子们有序、自主又温馨的用餐环境,纷纷赞叹💕</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 同时,幼儿园还设计了“家长意见反馈表”,请每一位家长参与评价幼儿园的工作,以及对幼儿园教育管理的意见建议,家长们对本次活动进行了客观评价。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> 家园同心 <p class="ql-block ql-indent-1">  我们接受家长的监督和检阅。 活动后,根据家长们提出的合理化建议,樊园长组织教学组、后勤组进行了活动总结、反思和调整,从而提高我园的精细化管理程度和办园水平👍🏻</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">欢乐的时光总是那么短暂的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">但给予孩子的却是无限的快乐</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">留给家长的是一份无尽的回味</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在家长开放日活动中</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">家长深入体验,用心感受</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">既拉近了家园关系</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">又关注到了孩子的成长</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">这是一次爱的陪伴,心的沟通</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">未来可期,一起成长!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🎊🎊🎊</p>

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