<p class="ql-block ql-indent-1">教室环境是学生赖以成长和发展的重要土壤，为突出学校文化育人氛围，提高校园文化环境的育人实效，营造积极进取、健康向上、温馨和谐的文化气氛，让学生有一个舒适宜人的学习环境和展示个性特长的空间，教进附中举办了2021年“美丽教室”评比活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在校园中，随意走进每一间教室，映入眼帘的是一幅幅精美的画卷，教室布置干净整洁，书香素雅，班级特色文化精彩纷呈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">穿过走廊，宽敞明亮、明窗净几的教室映入眼帘。课桌椅摆放的整整齐齐，地面打扫的一尘不染。整洁温馨的教室是学生的学习圣地，更是大家的美丽家园。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“习惯养成”是学校德育重点工作，通过将学生习惯养成的教育内容、要求、评价以可视化的形式呈现，向学生传递教育信息。每个班级还根据本班情况进行调整、布置，从环境上给同学们积极的支持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了发挥每一面墙壁的育人作用，各班利用教室墙壁展示学生风采。两边的白墙上，有各位同学对未来的畅享；教室后主题鲜明的黑板报，鼓励孩子争做美德少年。每一面墙都成了展示个性，激励前行的风向标，在方寸间，育人无声。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每个小角落，都是一方小天地，看似平常的布置当中，其实蕴含着老师和同学们的“小心机”，于细微之处展现温情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教室布置是班级文化的重要组成部分，温馨的教室能激发学生的学习动力，让师生在良好的环境中快乐生活、共同成长。本次“美丽教室”评比活动充分展示了师生们的智慧、审美情趣和艺术才华，浸润出平等、宽容、催人奋进的班级文化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文/编：林晓颖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图片：张仕儒 徐甘澍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：徐甘澍</p>