<p class="ql-block"> 问渠那得清如许？为有源头活水来。学习本就是一次次灵魂的撞击，是一场诗意的修行！这次的研讨会，开阔了我们数学教师的视野，提高了数学教师的专业水平和个人综合能力。</p> <p class="ql-block"> 本次活动共提供了四节教研课现场，让我们在秋日暖阳里通过研讨会享受到了一场教育盛事的大餐。</p> <p class="ql-block"> 首先是周卫东老师的《-2的故事》，周老师把数学知识润物细无声的注入学生的生活实际，从生活纬度和教学纬度两方面来引导学生进行学习。真正实现了将德育穿插在教学过程中，引导学生做一个正能量的人。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是由吴正宪老师带来的，复习巩固分数乘法和分数除法，将乘法和除法的算理真正融合起来，使学生明确算理，勾连了数与运算的关系。同时把学生的运算水平分为三个层次：运用公式会算；可以讲明道理，知其然更要知其所以然；与生活实际相结合。</p> <p class="ql-block"> 第三节课是由罗鸣亮老师带来的《轴对称图形的认识》，罗老师在教学过程中发挥学生的主观能动性，课堂上通过学生自学、分享和交流，把课堂真正的还给了学生，体现出以学生为主体的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 第四节课是由张震球老师带来的《体积与体积单位》，张老师的课堂气氛活跃，通过线动成面，面动成体将长度单位、面积单位和体积单位串联起来，使前后所学知识融会贯通。</p> <p class="ql-block"> 思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。路漫漫其修远兮，学习之路永不止。我们相信：只要满怀教育热情，且行且思，肩负使命，不断努力，总有惊喜在前方！</p>