<p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">努力遇见机遇，便有了春华和秋实</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;"> 理想遇见远方，便有了诗意和希望。 ——题记 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"></span></p> （一）教育之路，师德先行 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 刘向阳校长以多年以身作则为标准向大家提出，最基本的师德是爱岗敬业，要爱岗就是按时到岗到位，要敬业，就是敬重敬畏岗位，语言简洁，却很符合实际。</span></p> 教育是一门慢的艺术 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育是一种润物无声的渐染，是一种春风化雨的感化，一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 有一种人生最美丽，那就是教育;有一首诗最为动人，那就是师德;有一种风景最为隽永，那就是师魂!</span></p> （二）落实“双减.五项管理” <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 谢辉督学带领大家集体学习“五项管理”和“双减”政策。面对教育政策新要求，结合上级相关文件，从“双减”政策的出台背景、“双减”工作减什么、“双减”工作做什么、“双减”工作的重点等几个方面同教师进行了交流，并解读了学校五项管理工作方案及相关制度、课堂教学基本规程、课后服务工作实施方案。</span></p> 思：“双减”是“增和减” <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 落实“双减”不是简单地“做减法”，更是有智慧地“做加法”——增加了孩子们选择课后时间安排的权利，增加了教师更加智慧布置作业的创意，也增加了家长与孩子沟通交流的机会。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 改变作业的类型，变 “狂轰滥炸型” 作业为 “精确打击型” 作业。把作业设计纳入自己的教学设计中来，让作业变得创意起来。</span></p> 三：敬畏生命，守护孩子 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 中心学校艾小九校长从各个方面解读教育教学管理中安全工作的重要性，三个感谢肯定了教师们的付出，十六点要求提出了自己对同行们在安全工作中的要求和期望！</span></p> （四）示范引领促成长 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 徐阿明主任分享了一段陷入泥潭的马儿最后在人们和马群的激励下挣扎自救成功的视频，老师们纷纷从个人的主观能动性和团队的激励作用等方面发表自己的感受。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 徐阿明老师以幽默风趣的语言，丰富扎实的教学经验，生动鲜活的教学实例，从班主任新学期工作单、召开家长会工作流程、班级形成性评价策略三个方面为我们开启了做好一名班主任的智慧之锁。成长档案袋的制作细则，成绩曲线图制作流程徐老师更是一一做了详细的讲解，让我们豁然开朗，受益匪浅。</span></p> 行：细心用心做好班主任 <p class="ql-block"> 水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃生灵光。课上认真的做好笔记，课下学以致用试着把所今日所学带到我的班级。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 鲁迅先生说得好：“孩子是可以敬畏的，他常常想到星月以上的境界，想到地面以下的情形，想到花儿的用处，想到昆虫的语言，想到潜入蚁穴。”在儿童的想象中，世界就是这样充满神奇的色彩。孩子的心灵世界，就像童话本身，如梦如幻，五彩缤纷。用心去发现孩子，怀一颗敬畏之心做教育！</span></p> （五）教育一直在路上 <p class="ql-block"> “努力提高自身素养，做一位让老百姓放心，让领导舒心的老师”，中心学校业务校长王志林用自己多年的教研经历阐述了教师不断学习的重要性。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 中心完小谢钊歆校长从清晰的课堂结构，高比列的有效学习时间，促进学习的课堂气氛，清晰明确的教学内容，创建有意义的师生交流，多样化的教学方法，怎样促进学生个体发展等方面为我们突破了怎样上好一堂课的难题。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 好校长方可带领出好的学校，湾塘中学彭小华校长阐述了集体的重要性，近年来优异的办学成绩是对他用心工作最好的回报，“两忌讳三不忘”更是折射出了他崇高的师德。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 学习，足以启智，足以怡情，足以博采，足以长才，使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。</span></p> （六）一群人才可走的更远 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 谷洲镇中心学校校长高慧华以“五项管理”暨“双减”为背景，对全镇各学校提出六点要求：一、提升优化学校管理，打造自己的品牌，提高学校知名度；二、“双减”要提质增效；三、要利用好校内外资源，把课后服务做到尽善尽美；四、全方位做好“五项管理”工作；五、搞好各校的特色创建；六、积极培养骨干教师、青年教师和学科引领人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一个人可以走的很快，一群人才可走的更远！“没有优秀的个人，只有优秀的团队”，最强大的力量就是齐心协力！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 且学、且行、且成长！撑深度学习的长篙，我们向研修更深处漫溯。满载一船星辉，在教学实践里放歌……</span></p>