<p class="ql-block"> 为深入推进新时代劳动教育，提升新时代劳动教育课程建设的品质，引导学校培育新时代劳动教育特色课程成果，在2021年10月15日上午，我镇兼职劳动技术课全体教师共同观看了“河南省新时代中小学劳动教育系列展示交流活动”。观摩<span style="font-size: 18px;">了王芳老师的精彩课例《菜肴围边》、聆听了侯校长、王校长、王主任的精彩点评和曹淑玲老师的精彩报告。可谓是收获满满，受益匪浅，让我们对劳动教育课有了新的认识。</span></p> 活动一 <p class="ql-block"> 我们全体教师观摩了许昌市学府街小学王芳老师的优秀课例——《菜肴围边》，王老师的课目标明确、过程精彩、评价巧妙自然，整节课用亲切的语言带领学发现问题、探索问题、动手实践、相互评价，同时将劳动光荣、劳动创造美好生活、劳动创造幸福，深深植入孩子们的心中。</p> 活动二 <p class="ql-block"> 三位专家对王老师的课进行专业化点评，在肯定王老师的授课同时，还提出了建设性的指导意见。</p><p class="ql-block">三个亮点：</p><p class="ql-block">1、遵循劳动教育的思想性。</p><p class="ql-block">2、体现劳动的实践性。</p><p class="ql-block">3、突出劳动教育的社会性。</p><p class="ql-block">三条建议：</p><p class="ql-block">1、提出劳动教育课程要常态化开展。</p><p class="ql-block">2、劳动教育课要真实，任务要明确，全员要参与，让劳动教育课真正的动起来。</p><p class="ql-block">3、要多维度进行评价。引导学生在自评环节中，说说自己遗憾的地方，适时对学生进行劳动挫折教育。</p> 活动三 <p class="ql-block"> 郑州市劳动教研员、国家级教学成果奖持有者曹淑玲老师以“12年一体化劳动素养发展体系的构建与区域实施”为主题为我们一线老师解读了相关文件精神，还分享了郑州市“行知行”教育成果，让我们对今后的劳动教育有了新的启发和思路。</p> 活动四 <p class="ql-block"> 互动环节中，各市级教研室负责人提出了劳动教育课程在实施中的困惑，汪主任和曹老师耐心讲解为大家解决困惑。</p> 活动五 <p class="ql-block"> 省基础教研室教育科研管理部汪主任对本次活动进行了总结，并点评了曹老师的讲座。汪主任强调了劳动课程标准的四大核心素质，要注重培养师生的劳动观念、劳动能力、劳动习惯、劳动品质和劳动精神。最后提出了殷切希望，鼓励大家要有探究精神，敢于大胆创新，脚踏实地的将劳动教育深入开展下去。</p> <p class="ql-block"> 听完专家们的真知灼见，我们老师们进行了积极的交流，分享自己的心得和体会。</p> <p class="ql-block"> 学无止境，对于一线教师来说，一次培训就是一次自我提升。沿着专家、老师给我们指明的方向，我们要努力开展好劳动教育课，把劳动教育融入教育教学的全过程中，让劳动教育走向专业化、特色化、常态化，培养热爱劳动并善于创造的时代新人！</p>