教育帮扶催人进凭风借力正扬帆

建平师校王晓华

——大连市甘井子区教育帮扶建平县送教送培活动圆满结束 　　喜看稻菽千重浪，最是橙黄橘绿时。2021年10月14日，大连市甘井子区第四次教育帮扶建平县送教送培活动在我县隆重召开。来自大连市甘井子区教育局领导、学科教研员、省专家型校长、骨干教师等20余人组成的教育帮扶团队，对我县中小学领导、教研员和初中六个学科的全体教师开展了为期一天的教育帮扶活动。 　　本次教育帮扶活动旨在充分发挥大连市甘井子区教学研究、教学指导和教育信息化等优势，来促进我县教育系统全面贯彻国家“双减”、“三提升”政策精神，深入理解辽宁省中考改革政策，进一步提高我县基础教育工作质量，推进教育内涵发展。培训活动在教育局、第三小学、第一中学、第二中学等四个分会场同时进行。其中通识性专题讲座9场，学科专题培训6场，观课议课12节。 10月13日晚上7点10分，教育帮扶对接会在建平县国际酒店隆重举行。建平县教育局党组书记、局长王建涛首先致辞，对来自大连市甘井子区教育帮扶团队表示热烈的欢迎和由衷的感谢，建平教育在甘区三年帮扶下取得了累累硕果，相信第四次教育帮扶活动一定会拓宽我县教师教育教学视野，促进教师专业化发展，有效提升我县教育教学质量，进而推动我县“双减”和新中考改革工作扎实有效的开展。 　　建平县政府副县长刘波同志在会议上指出，开展甘井子区和建平县的对口帮扶活动，是两地积极落实国家“双减”、“三提升”政策精神重要体现。刘副县长表示将积极搭建交流合作的平台与桥梁，为教育帮扶工作提供强有力的支持和保障, 携手促进双方深入交流合作, 为加快建平县教育发展做出应有的贡献。 　　对接会上，大连市甘井子区教育局党组书记、局长曹彦君同志介绍了本次教育帮扶会议的重要意义，对帮扶团队提出具体要求，并强调要充分利用好这一交流平台，提升自身教研能力和研训专业化水平，共创两地研训工作的崭新局面，推动两地教育事业蓬勃发展。 　　一、专题讲座：“双减”“三提升”政策实施经验介绍 10月14日，在教育局五楼和第三小学分会场，来自大连市甘井子区的中教部主任车宏路、小教部主任白宏艳、80中学校长盖萍、春田中学副校长何晓娜、大连湾小学校长张琦、龙泉小学校长吴凤华、松江路小学校长肖志红等七位专家型领导针对“双减”、“三提升”政策的实施，从学校层面就提升作业管理、课后服务水平、课堂教学质量的途径等方面分别作了理念前沿、可操作性强的专题讲座。 　　1、作业管理方面摘录： “双减”当下，应转变观念，减轻学生的心理负担。作业的关键在质上，要真分层，根据单元学习的目标及任务整体设计递进作业；依据要求出台作业管理制度，规范作业设计，统筹作业总量，促使教师对学生作业的布置走向科学的、有效的良性循环；开展每周优秀作业展评活动；倡导作业布置科学化、作业内容多维化、作业过程可视化、作业评价多元化、作业习惯养成化；实施“三做一奖一评优”策略（三做：在校做、有效做和回头做；一奖：是指每月针对学生小组合作情况实施奖励；一评优：是指对教师作业设计以及批改的评优。）；鼓励探究性作业和实践性作业，探索跨学科综合性作业，鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业；严禁教师用手机布置作业；严禁要求学生利用手机打卡或完成作业，严禁要求家长代为批改作业。 　　2、从课堂优化发力，提高教育教学质量 "双减"工作各项政策出台后，明确实现"双减"的源头不是单纯的控制学生学习的量和时间，而是要切实提高学生的课堂学习效率和培养学生的自主学习习惯；细化课堂要求，着力开发学生的"理智脑"和"情绪脑"，提高课堂效率；追求高效的课堂、活力的课堂；弱化以“分数”评价标准，通过争星创牌、成长护照、知行成长课等活动，为学生制定科学的评价方案；开设特色课程，让课程回归教育本原，遵循教育规律为学生成长赋能，提升学生素养；要求教师把功夫下在课前，把力量放在课内，把补差加在课后。 　　3、课后服务方面： 要做优课后服务，为学生的成长赋能。各位专家介绍了开设课后服务的基本思路和方法，如加强手机管理，守护光明未来；加强睡眠管理，护航身心健康；加强作业管理，保障学生自由空间；加强读物管理，启迪学生成长智慧；加强体质管理，锻炼学生强健体魄。并针对如何开设多样课程、拓展学生素质进行了细致的讲解与分享。 　　各专家的讲座高屋建瓴、旁征博引，强调学校教育主阵地作用，着眼建设高质量的教育体系。聚焦作业管理、课堂质量、课后服务“三提升”，“减负”“提质”两手抓，进一步减轻学生作业负担，促进中小学生全面发展和健康成长，构建教育良好生态。 　　各位专家在课堂教学质量、有效作业研究、课后服务提升方面的典型做法和经验，为我县中小学高质量推进“双减”工作，减量增质，回归教育本质，提供了借鉴和参考，全体与会人员深感震撼，备受启发，引起强烈的共鸣。 　　专题培训后，各会场还在甘区中小教部主任的主持带领下，针对“双减”、“三提升”政策的实施进行有针性的研讨，我县各校领导各抒己见，指出亮点，提出疑惑，互相切磋，各位专家针对问题深入浅出地做出剖析与解答，研讨气氛热烈，与会人员受益满满。 　　二、课堂教学技能培训：名师示范促提升 10月14日上午，各分会场举行了两地学科骨干教师优秀课展示活动。各分会场座无虚席，观摩学习的老师激动难掩，早早到会，渴盼着学科教学的饕餮盛宴，渴望着聆听名师的智慧课堂。 　　一节节思维涌动的课堂，一场场精彩纷呈的视听盛宴。名师们用幽默风趣的教学语言，贴近生活实际的情境设计，新颖独特的教学模式，清晰明确的教学思路，流畅连贯的课堂节奏，灵活多样的教学方法，高效自然的师生互动，让课堂趣味横生，独具魅力。我县各校学子们彬彬有礼、仪容整肃、乐于探究、乐于展示、勇于质疑、积极参与。亮点频出，涟漪四起，生成自然的精彩课堂博得与会教师的高度赞许。 　　这是学人之长补己之短的反思提升，更是一场各显其能、尽展风采的技能PK。不仅为名师们提供了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为参会教师创设了互帮互学、交流研讨、思维碰撞的情境。本次示范课充分发挥了两地名师的引领、示范作用，规范并创新了“双减”背景下教师的课堂教学技能，对提升我县教师的专业化水平具有深远的意义。 　　针对两节示范课例，大连研训员与上课教师、听课教师进行了真诚的互动与交流。独特的视角，给大家启示、启发；热情真诚的交流，拉近了两地教师间的情谊！参会教师们或认真聆听，或神凝“笔尖”。思想的饕餮盛宴，心灵的深层碰撞，恰如一场及时雨，滋润了老师们求知若渴的心田。 　　三、学科专题培训：新中考改革学科备考策略及课堂教学与评价 10月14日上午，6位学科研训员分别进行了学科专题培训。学科专题培训是此次教育帮扶的重要内容，主讲均为有着多年教育教学经验的资深学科研训员。 　　今年是“新中考、新课标”改革如火如荼进行的一年，也是“双减”政策落地的开局之年。此次培训重点帮助我县教师更好更准确的把握新中考方向，实现初中课堂教学转型发展，全面培养学生的学科素养和解决问题的能力。 　　各位专家知无不言，倾情相授。有的从聚焦方案、聚焦课标、聚焦教材、聚焦要求、聚焦问题、聚焦作业六大方面，解答了老师心中的层层疑问，为新中考形势下的初中学科教学指明了方向；有的强调实验与实践，挖掘教材信息，提倡探究式学习、问题式教学，结合现代信息技术，聚焦教学关键问题；有的学科围绕知识梳理、教学设计、典型试题三个方面，逐个单元展开细致分析；有的学科针对开卷考试试题的设计，及如何提高学生的答题速度和质量的进行了探讨。 　　此次学科专题培训实现了“新中考改革早知道、早落实、早完善”的目的，真正解决了一线教师对新中考“考什么、怎么考，教什么、怎么教”的困惑，充分理解了新中考改革的目的，熟悉了改革内容、领会了相关政策，进一步明确了“双减”工作的目标与方向，为我县教师更快适应新中考改革奠定了坚实的基础。 一叶飘黄不是秋，万山红遍秋意浓。大连市甘井子区教育帮扶团队精彩的课堂展示，精准的课后点评，精湛的专题引领，一定会加快我县教师专业成长，深化教育教学改革，促进教育均衡发展，有力促进新中考改革和“双减”工作的实施，推动我县教育质量整体提升。 　帮扶催人进，扬帆正当时。我县中小学将乘着甘区教育团队帮扶的东风，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入领会省新中考改革精神，大力推进“双减”“三提升”政策的实施，进一步减轻义务教育阶段学生作业负担，促进中小学生全面健康发展。 　　山海相连情谊深，甘建协作谱新篇。让我们携手并肩，同心协力，奋勇向前，为建平县教育事业做出新的贡献！