<p class="ql-block"> 为了给新调入教师创造一个自我展示的平台,帮助新教师尽快适应新的教育工作环境,融入到两中大家庭中来。以此激发广大教师认真学习和践行“当代好课堂”教育教学理念,做实做细三年行动计划,同时激发党员教师的先锋模范作用,时刻牢记教育初心,砥砺前行,积极推动“当代好课堂”教学改革步伐。在学校领导和党支部的高度重视及教务处的精心安排下,我校举行了新调入教师汇报课活动。</p> <p class="ql-block"> 课前,八位新调入老师都进行了精心的备课,巧妙设计、深入钻研“好课堂”理论,对教学设计反复修改,作了充分的准备。</p> <p class="ql-block"> 樊华老师的《认识信息技术》重视课前的有效预习,使七年级学生感受到信息技术的先进与奇妙。</p> <p class="ql-block"> 冯晓军老师的《乘方》重视问题的生成和筛选,逻辑严密,思路清晰。</p> <p class="ql-block"> 薛红科老师的《中国地形》带领学生一起识图,用图,画图,师生共同梳理,做到即时评价,展现了地理学科特色。</p> <p class="ql-block"> 李洋洋老师的《八国联军侵华与<辛丑条约>的签订》激情导入,感情充沛,吸引学生注意力,讲解细致,深入浅出。</p> <p class="ql-block"> 刘金有老师的《轴对称》重视知识的深化与拓展,注重课堂生成,课堂气氛活跃,能够理论与现实生活相结合。</p> <p class="ql-block"> 马建平老师的《论语十二章》把握文本,做到了导学与启发,知识储备丰富,教学功底扎实。</p> <p class="ql-block"> 姬瑶瑶老师的《Where's my schoolbag?》善于调动学生的积极性,重视学生活动与有效表达,课件制作精美。</p> <p class="ql-block"> 吴小平老师的《野望》设计巧妙合理,情感分析到位,差异学生各有所得,目标达成度高。</p> <p class="ql-block"> 镜头再转向我们的老师,他们一边听课,一边做着笔记,那认真劲儿是毫不逊色。</p> <p class="ql-block"> 本次活动为我校教师提供了交流,展示、学习的平台,促进了两中教师的快速成长,也使新调入教师迅速融入到两中这个新的大家庭中来。我们将继续求真务实,努力钻研,不忘初心,践行“好课堂”!</p> <p class="ql-block">图文:姚 萍</p><p class="ql-block">初审:计迎春</p><p class="ql-block">审核:任海龙</p>