<p class="ql-block">一谈话导入</p> <p class="ql-block">小说单元的学习，推开了阅读的一扇门。来看看快乐读书吧里推荐了哪三本书。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、了解书籍</p> <p class="ql-block">只有打开这本书才能知道。</p> <p class="ql-block">学生介绍《小英雄雨来》《爱的教育》</p> <p class="ql-block">三、影视片段</p><p class="ql-block">1.出示电影片段《童年》</p><p class="ql-block">《小英雄雨来》</p><p class="ql-block">2.出示《爱的教育》插画</p><p class="ql-block">借助影视作品和插画作品进行对比阅读。</p> <p class="ql-block">四</p><p class="ql-block">1.出示原著片段</p> <p class="ql-block">读完了这三个片段，你们有什么感受？</p> <p class="ql-block">这只是其中一个片段，相信读完了整本书，我们一定有更多的想法要交流。</p> <p class="ql-block">五、出示名人评价</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">原来，这些书籍曾经陪伴了这么多人，带给他们引导和启迪，使他们成长为这个社会上受欢迎有能力有担当的人，同学们是不是已经迫不及待要读一读这三本书了。还是别着急，在阅读之前，我们需要指定一个阅读计划。</p> <p class="ql-block">阅读之前设计整本书的阅读计划是非常必要的，它可以督促帮助同学们完成这本书的阅读。</p> <p class="ql-block">结合环境描写，感悟人物形象</p> <p class="ql-block">梳理啊廖沙快乐和悲伤的事件，在梳理事件的过程中感受人物的形象。</p> <p class="ql-block">还有一些必要人物，如何感悟这些人物形象呢？</p> <p class="ql-block">总结</p> <p class="ql-block">读书记录，交流分享素材</p>