<p class="ql-block"> 为做好特色课程开发与教师“转型”发展，实现线上线下成果应用，陈人珊校长工作室于2021年10月17日上午8点半在三亚市第九小学报告厅开展课程开发与实践专题培训活动。月川小学颜振蓉校长：邢翠睿副校长、符娜、张俊菊、王淑芳、麦江等几位老师按时参会。培训分上下午进行，上午是理论，下午实操。</p> <p class="ql-block"> 吕校长发言，学校要根据学生多元、个性的需求，开齐、开好适合学生的多元个性化课程。从一节课转向一堂课，让老师们拥抱问题通向成功的全面育人教育。</p> <p class="ql-block"> 韩立芬老师的PBL项目式学习，强调学习目的就是要用以致学—学为中心，教师就是课程，课程的代名词就是育人，课程意识即要培养全方位育人的意识。教师作为学校的中间力量，是学校的第一资源、是学校的第一财富，是学校的第一品牌。老师要把自己变为最优质的课程资源，通过自己的兴趣和爱好，创设出一门新的课程。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教师是学校的一笔财富，怎么来呵护教师的兴趣爱好，享受教育的幸福感。利用课程领导力，成就学校的特色品牌。教师要成为第一资源，山不在高，有仙则灵，学校要想做好特色课程，就必须要有名师，要有三种思维，即课程思维、项目思维（有限的时间解决问题形成结果，把工作当作项目来做，每个人做一门）、研究思维。三种思维，不可或缺！合作创新，主题：发现资源，兴趣可以转化为课程。</p> <p class="ql-block">校长小组才艺展示，合唱《没有共产党就没有新中国》。</p> <p class="ql-block">颜校长给大家介绍月川小学的特色课程理念。</p> <p class="ql-block"> 小组合作，通过小组展示，理解特色课程是活的教育，是来源于儿童生活，贯穿玩，玩出课程的味道、玩出职业目标。</p> <p class="ql-block"> 下午的实操培训，韩老师让各小组以抢答的方式上台给老师们分享小组的课程理念，随机提问，评委点评。</p> <p class="ql-block">韩老师点评各组的成果并做点评。</p> <p class="ql-block"> 出示活动任务及要求，各组开始进行头脑风暴。</p> <p class="ql-block">月川小学的特色课程主题：月川的那片红树林，小组成员也是绞尽脑汁。</p> <p class="ql-block"> 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。特色课程开发是促进教师专业发展的一条重要途径。以线上线下课程为蓝本，以促进学生的多元学习为核心的课程理念。建立符合学生个性发展需求，满足社会对教育的多层次、多元化要求，促进学生全面发展的特色课程，我们一直在路上……</p>