二班八组——一直在路上

Sonya.

本周六的天气突然变冷，我们的培训也换了学习场地，但我们仍然获得了很多的教学知识，收获满满的职业幸福感。上午的培训分别是潍坊地区和青岛地区的名师，指导我们该如何更好的与学生接触，更好的引导学生；而下午的培训则更倾向于如何在职场中成长。其中，宋校长的演讲对我影响最为深刻，校长开篇以如何建立和谐的人际关系引导我们正确的面对单位里的同事。首先，应当注意礼貌，做一个有礼貌的年轻人。其次是主动干活，例如，办公室的卫生打扫，主动帮老师倒水。第三是控制自己的脾气，当与同事出现矛盾时，应当多替别人考虑。经常与别人吵架的老师肯定是自己有问题的。第四是乐于承担，应该主动承担一些工作任务。新教师的成长期是三到五年，应该主动承担一些工作任务，积极的成长。第五是应该虚心的接受批评，遇事应该主动承认错误，积极的改正。人无完人，做错事应该虚心整改而不应该强词夺理。结合我日常的一些表现，我认为自己应该在日常的教学过程中应该端正态度，更加积极认真的投入自己日常的教学活动中去。

刘少华



正所谓“学无止境”，参加的烟台市小学名班主任工作室“专家引领，聚力发展”培训活动，为班主任提供了很多切实有效的工作方法，使我受益匪浅，积累了更多经验。上午的培训由优秀班主任李靖老师，全国优秀教师左蕾老师，根据当下政策，向我们传授了班主任工作方面的有关经验。2021年7月24日，“双减”政策的落地，给我们教师提出了更多的要求。这就要求学校中，教师日常班级管理的重心就是培养学生良好习惯，提高自身专业技能，加强家校合育。从这三个方面，李老师结合自身经验，细致的为我们讲述如何做好每一方面，为我们解决了很多疑惑。左蕾老师则是以“关心”一词，引论语，为我们展开论述，告诉我们如何成为受学生喜欢的老师。下午，由海德小学宋校长、师范路小学曲校长长以分别《新教师，做永不放弃成长的教师》和《在行动中成长 于细微处历练》为题，结合自身教学经历，为我们从以下五个方面解疑答惑：一、如何建立和谐的人际关系?

二、以什么样的态度来面对工作?

三、如何早日成为一名合格学科教师?

四、如何做一名合格的班主任?

五、读书是教师最好的修行。针对这五个问题，她指出:首先，作为新教师，应该做到注意礼貌、主动干活、控制脾气、乐于承担、虚心接受批评。其次、做正确的选择，认真踏实的做事，不为自己找借口。多听课，多讲课，多阅读多积累。最后，管好班级，抓好作业，练好粉笔字，做好评价等等。今天整整一天的学习，让我收获很多，我深深地被优秀的老师们所打动，颇有感触。在以后的执教生涯中，我会以他们为榜样，不断学习，不断进步，成为一名优秀的教师。

王奕心

通过学习清楚的认识到班主任工作既是一门科学，也是一门艺术。就像心理学教授葛操博士讲的，学生的心理健康与班主任的角色有着亲密的联系。要加强学生的心理健康教育，培养学生坚忍不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力，都需要班主任老师培养循序渐进。”平时在教学中不断的因事因人进行灌输，进行教育。让我们真正认识到班主任工作的重要性必要性。当一名班主任，除了要教会学生书本上的知识外，还要教会学生怎样做人。即我们经常说的教书育人。班主任除了自己的教学工作外，最重要的是对学生进行思想教育，一个班集体如果长期缺乏思想教育就会如一盘散沙，没有凝聚力，学生没有集体荣誉感，没有进取心，部分学生的坏习惯还会影响周围学生，导致班级不断的出现一些让班主任头疼的事，班主任首先要营造一个良好的学习氛围，毕竟学习是学生到学校的主要目的，班主任应当不时奖励学习好的学生，鼓励有上进心的学生，帮助后进生，使班上的所有学生都把学习放在首要位置，激发学生学习积极性，鼓励学生多读课外书，拓展知识面。同时要对学生进行必要的思想品德教育，使学生学会尊重，学会感恩，学会珍惜，避免出现一些学习好、品德差的孩子，力求每个孩子在智育和德育上得到应有的发展,成为合格的人材，班主任的这些工作必须有的逐步实施，采用一些活动使这些思想渗透到班集体中，不要等到学生出现问题了再去教育、去补救，那样班主任的工作就会显得很被动，班主任要把思想教育的主动权放在自己手中。

时颖

本次培训是由烟台市小学名班主任工作室主持的，讲座主题是“专家引领，聚力发展”，为我们这些新入职的年轻班主任提供了很多切实有效的工作方法，虽然今年我没有担任班主任，但我想当班主任是每一位老师教学的必经之路，我今后肯定也会担任班主任。今天左蕾老师的讲座让我印象深刻，她提出的问题正是现阶段困扰我的最大问题。一味的靠吼管理学生真的能够管好班级吗，答案肯定是否定的。而左老师给出的六方面建议让我醍醐灌顶，豁然开朗。首先是微笑，我们每天进教室微笑了吗？我觉得我没有做到，甚至是一脸严肃的走进班级。第二是眼神，我们在面对扰乱课堂秩序的学生的时候，眼神肯定是凌厉的，这样能让他短暂的闭嘴，但是当老师的注意力转移的时候，他还是会说话。第三是热情，无论我们教师在生活中遇到了什么事情，都不要将自己的情绪带入课堂，老师的负面情绪会影响到学生，影响整个课堂教学的质量。第四是交谈，老师要学会用平等的身份与学生交谈，不要高高在上，要给予学生尊重。第五是小纸条，作为老师，我们要善于用小纸条跟学生谈论一些“秘密”，这样亲切的小纸条能够拉近老师与学生的距离。进而帮助老师了解学生，帮助教学。最后是忽视，现在很多老师的注意力会被不遵守课堂纪律的学生吸引，从而在课堂上批评学生，耽误课堂进度，影响教学效果，这样一来得不偿失。所以，在课堂上一定要学会忽视，让有问题的学生自我冷静，反思自己，这样也不会耽误课堂进度。课堂教学要始终遵循表扬在当面，批评在私下的原则。今天的培训让我收获良多，我不仅要学会用书籍充实自己还要学会进行自我反思，只有反思才能发现错误，帮助自己更快的成长。今天，我深深地被优秀的老师们所打动，希望自己在今后的教学生涯中，能够不断学习，不断反思，争取早日成为一名优秀教师！

潘妍

今天，我们在宁海中学丰金校区参加了新教师入职培训。培训时间虽短，带给我的感受却很深。几位专家的发言中没有太多华丽的词汇，却流露出一种朴实真诚、勤奋敬业的工作态度。他们讲授的都是实实在在的东西，分享的经验以及小故事既给我们带来了乐趣又给我们带来了启发，解开了我入职以来的一些小困惑，让我可以去细细体会与“消化”。 首先上场的是李靖老师，她为我们带来--双减下，如何让班级管理更高效的演讲。班级管理于新教师而言是一个很大的难题，李老师讲到一定要培养良好习惯，班级要精细化管理，亲身示范养习惯。其次便是让我印象最深刻的左蕾老师。她的讲座特别引人入胜，牢牢地吸引住了我的目光。左老师讲到要做学生喜爱的老师，做友善的教师，做学生信服的老师，做让家长放心的老师，做带给学生惊喜的老师，其中还给我们提出了六个窍门：热情、微笑、眼神、忽视、私下交谈、传递纸条，左老师分享的案例也特别暖心，让我感受到了一名好的教师对于学生来说，可能就是一盏指路明灯——在他们困惑迷茫时，指引他们前进的方向。最后上场的是宋文香校长和曲振芳校长。宋文香校长以实际工作经验向我们讲解了四点：如何建立和谐的人际关系、以什么样的态度来面对工作、如何早日成为一名合格学科教师及班主任，提出了这样几条建议：礼貌、主动、虚心，积极、敢于挑战，听课、公开课、管理等等，另外，宋校长讲到读书是教师最好的修行，她丰富的阅读量深深震撼了我，充分利用每一分休息时间去读书，在书中寻找教学方法并付诸于实践，去验证，去内化，去提高。此外，曲振芳校长的在行动中成长，于细微处历练的讲座，从细节入手，于倾听、表达、书写、作业等方面为我们提出了许多金点子。要做到细致管理、严格要求、倾注爱心和耐心。　这次培训让我受益匪浅。在各位前辈的指引下，我学到了很多。在今后的日子里，我会更加努力，不断提升自我，奔着优秀教师的目标前进。

崔雨

通过本周六在宁海中学丰金校区的培训活动，我收获了很多知识和经验。在今天上午开展了烟台市小学名班主任工作室“专家引领 聚力发展”的培训活动，通过倾听潍坊的李老师和青岛的左老师的讲座，我收获了很多班级管理方面的知识。李靖老师为我们讲述了双减政策下的班级管理，提出重心培养学生的良好习惯是班级管理的根本，一是要精细化管理，培养学生的良好习惯；二是要通过班级文化规范学生的良好习惯。除此之外，还要提升教师专业素养，多措并举，让课堂更精彩；深入研究，让课题助力班级管理；爱字当头，写好自己的教育故事。第三就是要加强家校合作，重视每次家长会，一起关注特殊学生和双减下的智慧家长。左磊老师为我们讲述了如何做被学生喜爱的老师。做被学生喜爱的老师，首先要学会爱自己，这点让我感触很深。一个老师只有先学会了爱自己，才能更好的去关爱学生，才能被学生所喜爱。除此之外，还要学会做友善的教师。左磊老师向我们传授了热情、微笑、眼神、忽视、私下交谈和传递小纸条六大秘籍，并且推荐了《幸福的方法》《智慧引领幸福》《“不乖”教师的正能量》等读物。在下午的培训中，宋校长和曲校长的讲座解决了我现在面临的很多问题。宋校长对于新老师提出了一系列的要求，并且解决了如何建立和谐人际关系，以怎么样的态度来面对工作，如何早日成为一个合格的学科老师等几大问题，并就每一问题向我们详细列举了多条适宜的方法。曲老师则给我们的教学做了很多指导，例如有备而来，轻松进课堂，一是要深研教材，精备教案；二是善于反思，促进提升；三是夯实基本功，有底蕴。还向我们强调了要从细节入手，培养终身好习惯等等各方面的技巧。在听完以上优秀班主任及优秀校长的讲座之后，我在教学面临中遇到的一些问题得以解决。相信我以后的工作会更加有目标，更有方向，非常感谢各位老师的指导。

路尚洁

今天上午伴随着寒潮的来袭，我们来到了综合实践学校开始了我们的第三次培训，上午邀请的是潍坊的李靖老师和青岛的左蕾老师，下午邀请的是宋文香校长和曲振芳校长，听了几位专家的讲座，受益匪浅，收获颇丰。 李靖老师为我们讲解的是双减下，如何让班级管理更高效，李老师主要从三个方面展开了她的课题，一是培养良好习惯，可以通过精细化管理培养学生的良好习惯，也可以通过班级文化规范学生的良好习惯；二是提高专业技能，可以多措并举，让课堂更精彩，也可以深入研究，让课题助力班级管理；三是加强家校合育。左老师亲和的语言也让我印象深刻，从她的表达中，我看到了一个优秀的教师，左老师教给我很多小技巧，比如要有热情、微笑、眼神、忽视、私下交谈、传递纸条，两位专家的讲解都给了我很大的启发。 宋校长和曲校长都谈到了要坚持阅读，读书是教师最好的修行，除此之外，教师练好基本功，要深钻教材，精备课，要善于反思，从细处入手，培养终生好习惯，新教师要在三年的时间内快速成长，要跟踪听课，勤观摩，还要勇于承担公开课。 几位老师的讲座都给予了我很多方法，以后在我的课堂中我要尝试实践，尽快找到适合我班孩子的管理方法，努力成为一名优秀的人民教师！

苏佳

在学生学习习惯的培养中，可以将规则以学生感兴趣的方式呈现，比如儿歌，让学生在唱中学，唱中做，并且要将这些规则渗透到学习生活中的方方面面。教师的亲身示范对于学生习惯的养成也有重要的作用，要求学生学生做到的，自己要先做到，规则建立并学习之后至少要坚持3个周，并采用阶段性评价、总结性评价强化学生习惯的养成。家庭教育在学生的成长中占据非常大的比重，必须要重视家庭教育的重要性，加强家校之间的联结，共同促进学生的成长，在与家长的沟通中要做到语气委婉，坚守原则。在如何成为一个合格的学科教师的学习中，要做好课堂管理工作，其中一直被我忽视的上课要喊起立不可或缺，这一行为所带有的仪式感可以提醒学生到了上课时间需要收心。

唐安喆

今天如期参加了第三次新教师入职培训，很庆幸能够有这样的机会倾听两位名师和我们身边两位优秀校长的讲话，收获很多。首先，李老师向我们分享了如何让班级管理更高效的方法，要把重心放在培养良好习惯、提高专业技能以及加强家校合育上。培养学生养成良好习惯一定要不断重复好习惯，至少三周时间，在这期间要定时召开班会总结谁做的好谁做的不好，以激励他们继续努力。在左老师做学生最喜爱的教师讲座中，我学会了在课堂中要树立一个正面的、乐观的教师形象，要用热情、微笑、眼神、护忽视、私下交谈、传小纸条的方法，做一个友善的老师，让学生感受到学习是快乐与意义相结合的一件事，让他们感受到温暖和幸福。宋校长的讲座让我对自身进行了反思，作为一名新教师，应把听课变成自己的常态，勇于承担公开课，尤其是在自己的课堂中，做到上课喊起立；表扬在当面，批评在当下；让公然违反纪律的学生受到惩戒；在学生说话时不要讲课等等。宋校长的书柜也深深震撼了我，让我感悟到阅读的重要性，在今后要加强教育书籍的阅读量，因为读书是教师最好的修行。总之，这次培训干货满满，让我对自己对如何做一名合格的教师有了清晰的目标，我会一步一个脚印不断向目标靠近。

孙萱

今天听了四场讲座，收获满满，给我留下印象最深的两位老师是左蕾老师和宋文香校长。左蕾老师的性格和我有些相像，她的一些教学方法给了我很大的触动。我的性格也是温和型的，嗓门不大。为此她给了我们六个“妙招”：热情、微笑、眼神、忽视、私下交谈、传递小纸条。从开学第一天打招呼到制定班规到给家长的一封信，左老师教导我们如何管理班级以及如何处理和家长的关系，我也会按照左老师说的方法去实践，努力做一名让学生信服让家长放心的老师。宋文香校长特别喜欢看书，从书中学到的知识应用到教学中会让自己快速成长起来。为此，宋校长给我们推荐了优秀的书让我们回去读，养成每天阅读的习惯。还给我们讲了如何建立和谐的人际关系、以什么样的态度来面对工作、如何早日成为一名合格的学科教师、如何做一名合格的班主任，宋校长的建议使我有了前进的方向。四位老师都特别优秀，都有自己的风格自己的特点，我会以四位老师为榜样，努力提高自己的教学水平，做学生喜欢、家长尊重的教师。

李晓霞