一日生活皆教育

李玲菊

<p class="ql-block">  幼儿园的一日生活是孩子在园一天的全部经历,是孩子生命充实与展现的历程,杜威曾提出幼儿的一日生活就是"个体在参与、体验与创造中,利用环境自我更新的历程"。</p> <p class="ql-block">与人相处,互相帮助!</p> <p class="ql-block">小豆子练点数!</p> <p class="ql-block">小小毛线手中拿,锻炼手指要靠它!</p> <p class="ql-block">吃橘子数一数12345…</p> <p class="ql-block">烹饪课上观察食材,再用小手去塑形。</p> <p class="ql-block">  幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。也就是说幼儿为了学会生活、通过生活来学习生活,学习与生活相互交融,学习、生活、发展三位一体,就是幼儿学习最大的独特之处。</p><p class="ql-block"> 好的教育是做到而是润物细无声。</p>

幼儿

生活

学习

一日

历程

润物细无声

课上

在园

食材

直接经验