<p class="ql-block"> 历史课堂是追求真善美的殿堂，是古今生命对话的场所，是感性触摸历史和理性反思历史的思辨场。 </p><p class="ql-block"> 通过历史教学，借助史料还原鲜活的人和真实的历史场景，既帮助学生养成对历史中人和事同情理解的自觉，也形成基于史料解读历史的证据意识，从而涵养学生的人文情怀与科学精神。</p><p class="ql-block"> 2021年9月，八河川镇中学晒课活动启动，活动主要目的是通过开展教师晒课，开展教学改革，构建具有校本特点、轻负增效的课堂教学新模式。</p><p class="ql-block"> 王国婕老师执教的七年级《秦末农民大起义》一课，通过复习导入、自主探究、活动推进、合作探究、模块展示、反思提升、当堂达标六个环节很好的展示了初中历史课堂的基本模式。</p> <p class="ql-block"> 王老师点评学生</p> <p class="ql-block"> 校长邓远峰莅临指导。</p> <p class="ql-block"> 各位领导认真倾听。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 各教研组组长观摩学习。</p> <p class="ql-block"> 小组讨论很热烈</p> <p class="ql-block"> 王老师参与指导小组讨论</p> <p class="ql-block"> 老师讲的很卖力，学生听得很认真。</p> <p class="ql-block"> 晒课活动的进行，使课堂质量大大提高，要想取得成效，还需要我们在今后的工作中长期的坚持。</p>