互交流、促成长——记汤阴县岳飞小学六年级公开课展示

石头思想

为进一步提高我岳飞小学的教育教学质量,促进教师相互交流,展示出集体备课的效果。同时促进教师之间互相学习,取长补短,全面推进教学课程改革。10月12日-14日汤阴县岳飞小学先后进行了六年级语文、数学、英语三科的公开课展示观摩活动。 魏瑞静老师执教的《狼牙山五壮士》让学生结合文中的重点语句,仔细体会五壮士的神态、动作等描写,使学生理解了五壮士在胜利完成掩护任务之后的喜悦和面对死亡不屈服,以及对人民无比热爱、对祖国无限的依恋之情,并在课堂上渗透点面结合的场景描写方法。 晋城老师从学生的实际出发,由西游记飞天梦引入,从神州十二号到神州5号发射引出课题,问题情境的创设主要立足于学生的现实生活,贴近学生的认知背景,设计形象而又蕴含一定的与数学问题有关的情境,在开放性问题情境中,学生思维活跃,并积极主动地从多角度去思考问题,变“让我学”为“我要学”。 陈楠老师这节课用英语绘本展开课堂教学,对学生们吸引力很强,随着故事的进展,把英语单词和语法句型渗透到故事的情节发展中,设置悬念,提出问题,让学生自己去思考,并且大胆猜测,这样让学生紧跟老师的思路。整节课,学生都保持着浓厚的兴趣,也非常快乐,做到了快乐学习。 老师们也都积极参加了公开课展示活动,听课期间认真记录,小声交流。结合自身教学进行总结反思。 公开课展示结束后由王庆菊书记、孔凡花主任及任课教师分别对这几节课作了一下点评。也让作课教师与听课教师都感到受益良多。<div><br></div> 这次展示活动使大家都有了很大的收获。也极大的促进了我校老师积极参加互研互学,共同提高。同时也为今后更好的开展教学活动奠定了基础。

公开课

学生

展示

老师

五壮士

情境

教师

岳飞

汤阴县

听课