<p class="ql-block"> 为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，创建一个整洁、温馨、和谐的教室环境，北塔学校小学部在安小周校长、李权主任的组织下，于10月14日开展了“最雅教室”班级文化布置评比活动。</p> <p class="ql-block"> 教室评比有助于促进班级文化建设，虽然每学期都举行，但独具匠心的班主任们有“馨”意，展“慧”心，处处有惊喜。教室整体布置整洁而优雅，特色文化精彩纷呈；各种栏目应有尽有，让人应接不暇，驻足流连。</p> <p class="ql-block"> 各班根据实际情况进行个性化布置，积极营造浓厚的班级文化，充分利用空白墙面，做到让墙壁会说话”，让墙壁成为“无声的导师”。班级展示栏布置得活泼、积极、向上，富有朝气。</p> <p class="ql-block"> 简洁明了的公布栏、洁净整齐的卫生角、干净卫生的饮水区，无不透着班主任们的巧思；班级公约的设计、暖心的小细节，都蕴藏着班主任们的妙想。</p> <p class="ql-block"> “腹有诗书气自华，最是书香能致远”，各班发动学生，开辟出书香浓郁的图书角，让学生交换阅读，开阔视野，丰富知识。小小图书角蕴藏着奇妙的大世界，悠悠书香润泽着孩子们的心灵</p> <p class="ql-block"> 黑板报作为教室不可缺少的一部分，积极发挥着宣传作用。各班级都能积极响应学校号召，巧妙设计黑板报。黑板报的内容清楚整洁，主题突出，版式上排版合理、色彩搭配协调。</p> <p class="ql-block"> 最雅教室，怎少得了那一抹清新的绿呢？每间教室都摆放着绿色植物，并制作了植物名片，让学生了解植物，学会养绿、护绿，让班级绿意盎然，充满生机。</p> <p class="ql-block"> 班级卫生工具的摆放体现了班级的智慧，干净、整洁的班级环境让学生更加的注重个人卫生，养成爱护卫生，爱护环境的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 为了本次最雅教室评比活动的开展，也为了给学生营造一个更好的学习环境，我们的老师前期做了大量的工作，特别是班主任老师，花了很多的时间和精力来布置教室。</p><p class="ql-block"> 最后，经过近两个小时的评比工作，学校评比出了以下获奖班级。</p> <p class="ql-block"> 此次“最雅教室”评比活动使各班教室处处体现着“家”的温馨、书的芬芳、爱的教育，更好地激发学生们爱学习、爱班级、爱学校的热情。相信同学们在各具特色的班级文化熏陶下，会健康快乐地成长！</p> 诚正厚雅 绿色德育 <p class="ql-block">图｜安小周 罗湘丽</p><p class="ql-block">文｜阳宇飞</p><p class="ql-block">审核｜康娜 安小周 李权</p>