心中有爱,胸中有情, 目中有人,手中有法—核心素养视域下学生综合 素质评价改革讲座培训实记

贺兰三小微发布

<p class="ql-block ql-indent-1">“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,因追求教育梦想,我们走在不断学习的路上。2021年10月17日,由贺兰县教育体育局主办的贺兰县中小学骨干班主任培训如火如荼的进行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午,西安市政治教研员骆小妮老师就“核心素养视域下学生综合素质评价改革”从六个方面进行了全面讲解。她利用数学问题解决过程引入培训主旨:教育的目的是培养出不害人、有意义以及对国家和社会有用的人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一、教学目标与核心素养的关系</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">全员育人</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、核心素养面临的挑战</p><p class="ql-block ql-indent-1">传统教育所关注的固定学科知识和常规性问题解决技能,已经无法让个体成功应对复杂多变的现实世界。教育需要帮助学生审慎复杂的现实情境,合理解决现实生活中各种具有挑战性的真实任务。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三、构建促进核心素养发展的评价体系</p><p class="ql-block ql-indent-1">创新希望——基础教育:三百六十行,行行出状元。使每个学生都有成才的机会和可能。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.评价关注点的转变。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.树立核心素养本位的学业质量观。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.构建多维度的核心素养评价框架。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.创设整合的、情境化的不良结构任务。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.重视同伴评价和自我评价的作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">四、基于学生核心素养培育的综合素质评价</p><p class="ql-block ql-indent-1">骆老师为我们讲授小学、初中、高中综合素质评价主要内容。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">五、评价指标体系建立的原则和政策依据</p><p class="ql-block ql-indent-1">有希望—沟通—客观评价—对学生、学校、社会和自己负责</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">六、组织写好综合素质评语</p><p class="ql-block ql-indent-1">发现孩子的闪光点。</p><p class="ql-block ql-indent-1">使用激励性评语。</p><p class="ql-block ql-indent-1">用发展的眼光看待学生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">心中有爱,胸中有情。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午,骆老师结合具体的课程思政育人教学案例,指出:让教育“回归生活”,课程育人是教学本质的回归。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“立德先立师,育人先正己”,骆老师教导各位班主任老师要多上主题、活动性等课堂,教孩子们掌握学习方法、体会思想感情,为孩子埋下探索的种子,能够学着去赏析知识,善于、勤于、乐于学习,使他们的能力得以彰显。让孩子们通过生活学习生活,过有意义的生活。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,贺兰一中五中部老师借用山东大学校长徐显明的话“没有道德的教育是一种罪恶”进行总结发言。骆老师从七个方面解析了课程育人,让我们大家受益匪浅,今后我们要注重从理论走向实践,让教育回归原点。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">ღ♡老师们认真听讲♡ღ</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">●✿及时做笔记●✿</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“学而不思则罔,思而不学则殆。”已经经历了两天培训,如今,我们的班主任一个个都抛下了浮躁的心态,静心研修,深入反思,并将用先进的教育思想武装自己、力争转变自己的教育观念,为创新素养基础教育贡献自己的力量!</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 不是所有的种子都能发芽,但只要播下去了,就会有发芽的可能;不是所有的花朵都会结果,但只要开花了,就会有结果的希望;不是所有的辛苦都能带来收获,但如果不付出辛苦,就永远得不到硕果!</p><p class="ql-block"><br></p>

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