<p class="ql-block"> 又是一载金秋季,丹桂飘香果满园。为促进青年教师的快速成长,适应教育教学工作健康有序的发展,提高我校的教育教学水平,深化我校的内涵建设,10月15日上午,崇阳三小茅井校区开展了青年教师公开课教学教研活动。本次活动由教导处统筹安排、督导,分语数英三个科目进行,分别由黄珂、郑雷、曾浩等6位青年教师主讲,全校老师参加了听课、评课。</p> <p class="ql-block"> 崇阳三小总校汪亚雄校长以及总校教导处领导百忙之中也不忘对我们分校教研工作的关心和支持,一大早冒着秋凉的晨风和细雨,来到茅井参加我们的教研活动,指导工作。</p> <p class="ql-block"> 黄珂老师执教的一年级语文课《秋天》,她以饱满的精神状态从认识自然段教学出发,把握低年级随文识字教学的特点,让学生在轻松愉快的氛围中学习认识二类生字,掌握生字的偏旁。</p> <p class="ql-block"> 帅气有活力的李霖老师在《曹冲称象》的教学中,以自身的自信飞扬深深地感染了学生,也带动了整个课堂,引导学生始终置于课本的情境之中,结合生活感受解读文字,让学生透彻地领悟课文内容。</p> <p class="ql-block"> 四年级语文老师刘文琳执教的《精卫填海》,通过诵读,让学生逐步感悟文言文的节奏美,引导学生进行思考、学习,帮助学生理解文言文的意思。</p> <p class="ql-block"> 三年级郑雷老师执教的数学课《测量》,让学生在动手操作中进行独立思考 ,鼓励学生发表自己的意见 ,让学生在操作中获取成功 ,教学形式灵活多样。</p> <p class="ql-block"> 胡平老师执教的一年级数学课《认识图形》,语言精炼,课堂思路清晰,环节过渡自然,过程由浅入深,每个学生都能积极参与到课堂中来,课堂气氛轻松活跃。</p> <p class="ql-block"> 曾浩老师执教的五年级英语课《What would you like》,通过精美的实物图片让同学不知不觉的融入课堂中,课堂氛围浓厚。随后利用角色扮演等情景交际法,锻炼了学生的听说能力,提高了学生口语交际与理解能力,也激发了孩子们学习英语的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 听完几位老师的课后,汪校长以及主校教务处领导与茅井校区所有教师齐聚一堂,进行了面对面的交流评课。教导处胡主任对我校青年教师在近两年教学活动中表现出来的积极向上、勤奋好学的工作态度以及教学能力的快速提升,给予了充分的肯定,指出了青年教师们讲课的优点和存在的问题,并就教学思想和教学方法的改革和创新上提出了意见和建议。刘欢主任、孙蕾主任对授课教师都进行了细致的分析和点评。</p> <p class="ql-block"> 会议最后,总校汪亚雄校长做工作指导和总结讲话。</p><p class="ql-block"> 汪校长讲话的重点是针对在全面落实“五项管理”“双减”政策中,如何打造高效课堂达到减负提质的目的,对分校管理层和各位老师提出了具体的要求。要求学校教导处、备课组和老师们在提高课堂效率,布置精品作业上多想办法,多下功夫。汪校长还梳理分析了茅井校区前阶段工作,肯定了成绩,指出了不足,并对下阶段重点任务进行了安排和部署。</p> <p class="ql-block"> 茅井校区青年教师公开课活动圆满落幕。本次活动的开展,为青年教师搭建了一个锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,使各位青年教师在教学方面得到了磨练,对提高青年教师的教育教学水平起到了极大的促进作用。</p><p class="ql-block"> 我校将继续开展形式多样的校本教研活动,<span style="font-size:18px;">在主校的关怀和引领下,</span>以校本教研为抓手,进一步立足课堂,立足“双减”,提升我校教学质量。</p>