山水俱生机 草木皆秋色—记十一第二次写生

花香六小

<p class="ql-block">  金秋十月,草木丛生!蕃茄田的写生活动如约而至,机会千载难逢。和惠老师沟通之后,我果断的给十一报名参加</p> <p class="ql-block">早晨我们按照往常一样,早早起床,简单的吃了一点早点,一路向东。天气虽然有一点冷,但是还算如意!</p> <p class="ql-block">  大约半个小时的路程,我们顺利到达目的地,停车时遇到了敬业的泡泡老师,寒暄几句,他把十一先带走了,我和惠老师收拾东西随后就赶过去。</p> <p class="ql-block">  在写生正式开始前,小米老师组织了一个热身游戏—一二三木头人。孩子和家长们玩的不亦乐乎。</p> <p class="ql-block">  游戏结束,写生活动就正式开始,小米老师先给孩子们进行示范,小十一聚精会神的样子,让我和惠老师由衷的欣慰。</p> <p class="ql-block">  简单的示范之后,就进去正式写生,十一开始了自己的创作。</p> <p class="ql-block">  看着十一一步步构图,一点点作画,我内心无比开心,但是过于急躁的我不时的会指责十一,让她这样,让她那样,因此我被尽职尽责的惠老师批评,其实也是,孩子写生其实就是她自由创作的一个平台,我们不能主观的限制孩子自由的想象。事后我认真的思考,反思自己的过失。</p> <p class="ql-block">  勤学好问,是十一的一个优秀品质,每当自己不会画的时候,她就大声的呼唤泡泡老师。小米老师。老师们会全力以赴的指导她,让她的画栩栩如生。</p> <p class="ql-block">  写生全部过程大学一个小时,十一基本完成了自己的作品,虽然有一些不尽人意,但是这是她自己的成果。</p> <p class="ql-block">  下午</p> <p class="ql-block">  活动是成长的驿站,写生是绘画的舞台,我蕃茄田的一次次活动是十一成长的一个个平台。相信一次次的成长一定会给十一的人生增添一个个绚丽的花环。</p> <p class="ql-block">  活动结束,我们直接去了熙地港,惠老师买衣服,看电影,我陪十一去了游乐场。下午上了舞蹈课,晚上回家。</p>