抓常规 促教学—临河二小作业、教案检查评比活动

饶笛

<p class="ql-block">  为了规范教学,及时了解新学期教师的教学情况。临河区第二小学于本周四针对开学以来教师的备课情况和学生的作业情况进行了全面的检查。</p><p class="ql-block"> 这次活动,教导处严格按照教案和作业备写的相关要求制定了详细的评分标准,组织相关老师进行认真严格公正的检查评比。</p><p class="ql-block"> 所有教师的教案做到了教学目标明确,教学思路清晰,重点难点突出,教学设计环节齐全,图文并茂,并且课课有反思,二次备课具体详实。接下来就让我们一起去看看这些各具特色的精美教案吧!</p> <p class="ql-block">  欣赏完教师们精美的教案,再来看看我们可爱孩子们的优秀作业吧!</p> <p class="ql-block">  是不是很棒呢😎</p><p class="ql-block"> 孩子们书写认真、工整、格式正确统一,美术作业画面构图合理,色彩鲜艳。</p><p class="ql-block"> 从作业批改情况来看,教师对作业的设计、批改都高度重视。各年级作业均能依据课标要求设计,作业次数足,作业量适当 ,既能达到训练目的,又不增加学生的课业负担。许多教师在认真批阅作业的同时,注重激励性的评价,能将学生的错字圈出让学生及时订正。</p> <p class="ql-block">  一次检查就是一次促进,相信通过本次教学常规的检查评比活动以及教师们在活动中的不断交流和反思,教师的专业素养能得到稳步提升,教学质量也会跃上更新的高度。 </p>

作业

教师

教案

教学

检查

评比

批改

备课

学生

认真