<h3 style="text-align: center">——铁人学校小学部推门课活动</h3> <p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策，强化课堂主阵地的作用，铁人学校小学部组织开展了为期一周的推门听课活动，切实加强对课堂教学常规的检查与指导，进一步提升教师专业水平，提高课堂效率，让教育教学“减负不减质”。</p> 在教导处的统一安排下，学校领导、各教研组长深入一线课堂，共听取各学科的常态课20节，及时把握教师、学生的真实上课状态。本次听课组尤为关注青年教师，对其教学内容、教学组织、教学效果、课堂管理等方面都进行了认真了解和记录，同步检查教学常规、班级管理，捕捉教学中的新情况、新问题，鞭策和激励青年教师在反思中改进、在改进中提升。 从听课情况看，老师们备课充分，教学环节流畅，情绪热情饱满；学生听讲专注，积极互动参与，教学秩序良好。课后，听课组教师与授课教师面对面交流，发掘优点，并提出中肯的意见。大家立足“双减”，探讨夯实高效课堂的举措与方法，授课教师虚心听取意见，进一步明确了抓好日常教学的重要性，努力打造精准高效的常态课，在“推门”中不断助推自己的专业成长。 推门课活动让教师更加高度重视课堂教学，把对教学的思考和研磨变成行动，为新学期教学质量的持续向上向好发展筑牢了基石，也对“双减”政策的落地起到了积极的推动作用。学校将继续立足常态求实效，将推门课贯穿学期始末，向四十分钟课堂要质量，做到减量提质增效，扎实推进“双减”工作。