<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一、第二批万名援疆教师基本情况</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第二批万名援疆教师团队在省教育厅、黑龙江省对口支援新疆前方指挥部(以下简称前指)的指挥下圆满地完成援疆教育工作。在规范学校管理、加强教师培训、提高教育教学质量等方面注入了新的理念,有力地提升了受援地教育教学水平,受到受援地学校师生、领导、当地教育局、政府和社会各界的广泛认可。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二、深入基层调研 送温暖</b></p> <p class="ql-block"> 教育工作组经常深入基层,送去省厅、前指的关怀。一是生活待遇问题。对援疆教师住宿条件、通勤车、食堂建设及伙食标准等方面进行关注。及时了解、沟通,保证饮食营养均衡,既要让每位教师吃饱,还要吃好;二是解决了援疆地直一中、福海教师通勤车问题;及时为患病教师提供医疗服务,协调生病援疆教师在乌鲁木齐和阿勒泰市的诊治医疗;三是解决了福海、富蕴援疆教师两地分居、孩子入学问题。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">三、指导交流 提水平</b></p> <p class="ql-block"> 援疆教师工作在教学的第一线,绝大多数超工作量。在完成正常的教育教学工作的同时,还担任副校长、主任等领导职务,并出色完成了各项教育教学工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1、“传帮带”,提升受援地学校教育水平</span></p> <p class="ql-block"> 援疆教师在“青蓝工程”活动中发挥了骨干教师的传、帮、带作用,出色地完成任务,促进了青年教师快速、健康的成长,推动了学校教育教学质量进一步的提升。</p> <p class="ql-block"> 与当地教师结成144对帮扶对子,其中有32名少数民族教师;开展了130多场教育教学讲座;开展了四千多人次教育教研活动;听评课、指导课近四千多节;讲授300多节示范课、公开课。</p> <p class="ql-block"> 青河团队许成滨老师一人就与12名教师结成帮扶对子。指导的青年教师在县、地区参加各类教学比赛并获奖。其中援疆教师马飞鸽指导徒弟时文星参加福海县2021年中小学青年教师学科教学竞赛荣获一等奖;禹桂芝指导徒弟刘佳佳老师在2020年兵地融合高中物理“25+20”同课异构教研交流活动中,录像课《宇宙航行》获一等奖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2、强化教学 成绩稳中求升</span></p> <p class="ql-block"> 援疆教师的不懈努力,促进了受援学校教学质量的提升。</p> <p class="ql-block"> 北屯高中援疆教师每人所教班级的单科成绩,自援疆支教接班以来,优秀率提升了16%,各科平均分均提升了6至9分;福海初级中学付春梅老师带病坚持工作,所教的初三8班语文成绩从学年最后一名提升到阿勒泰地区第二名。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">四、民族团结一家亲 增感情</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 1、“天山雪松根连根”,各族人民心连心。</span></p> <p class="ql-block"> 促进民族团结工作是援疆教师的一项重点工作。援疆教师积极投入到民族文化交流的工作中去,主动与少数民族教师沟通交流,进行民族文化交流,促进民族融合。同时积极参加受援地学校 “三进两联一交友”活动”。 构建了“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教育格局,结对323名各族学生。</p><p class="ql-block"> 青河援疆教师开展了系列活动。与当地百姓共植一片“援疆林”;慰问维族孤寡老人王淑萍老妈妈;关心帮助残疾学生唐佳庚一家;走访慰问全国道德模范阿尼帕老妈妈。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 2、扶贫资助学生。</span></p> <p class="ql-block"> 一年半里,援疆教师资助、拉赞助资金及物品达37万元。爱心公司赞助了阿勒泰一中、富蕴高中、可可托海学校达32万元 。青河援疆教师谢亚辉每一学期为学生购买各种学习资料将近3000元左右。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五、援疆教师风采各异 展形象</b></p> <p class="ql-block"> 公开课在阿勒泰地区教学活动中受到好评获奖。北屯援疆教师赵宏宇老师开创特色外语教学先河,首建日语课程班。此课程为学习英语有困难的学生(尤其是艺体生)提供良好的外语学习平台。</p> <p class="ql-block"> 刘亚欣被青河县教育局推送参加新疆教育研究所举办的新疆教科研线上讲座,2021年4月,为全疆教师进行了一场高水准的培训。她的“借组距分析法,提整体竞争力”案例分析已经被报送到新疆维吾尔自治区教育厅。</p> <p class="ql-block"> 刘明明老师荣获阿勒泰地区教育教学信息交流大赛微课组一等奖、荣获阿勒泰地区教育系统思政大赛三等奖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">六、情系于两江(疆) 闯新路</b></p> <p class="ql-block"> 援疆教师团队积极探索“组团式”教育援疆新路,助力受援地教育均衡发展,搭建了共同进步的友谊桥梁。</p> <p class="ql-block"> 阿勒泰一中与哈尔滨市第六中学建立联学共建学校;福海援疆教师团队利用哈尔滨市刘国权校长发展共同体、佳木斯市杏林小学的名校优势,探索“组团式”教育援疆新途径。</p> <p class="ql-block"> 青河县教育局和黑龙江省虎林市教师进修学校对口网络在线研培、虎林市珍宝岛八一红军小学与青河镇第二小学、虎林市第五小学与青河镇第一小学教学互动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">七、学习党史 记使命</b></p> <p class="ql-block"> 援疆教师团队重视宣传工作,组建了宣传团队。援疆教育宣传组发表的宣传美篇160篇。援疆教师以援疆工作实际行动回答援疆三问,坚定做政治上的“明白人”、对口援建的“内行人”、黑龙江援疆形象的“代言人”。以优异的教育教学成绩迎接建党100周年。</p> <p class="ql-block"> 福海援疆教师团队开展了“可可托海红色基地研学之旅”和“吉木乃戍边红色之旅”学党史系列活动,援疆教师深切地感受到了可可托海团结开拓、坚韧不拔的精神和戍边人坚守国土的爱国情怀。援疆教师的精神也得到了洗礼。</p> <p class="ql-block"> 青河县援疆教师领队于杰是阿勒泰地区教育系统党史学习教师宣讲团的成员,她分别在富蕴县第一中学、青河县教育系统进行了宣讲。</p> <p class="ql-block"> 援疆教师在学科教学、家校合作、异地学校资源共享两地联动等多方面发挥优势带动受援地的教育教学发展。2020年援疆教师团队获得了各级领导的表扬,多人次受到省市的表彰,被阿勒泰地委授予“民族团结先进集体”荣誉称号。援疆教师荣获阿勒泰地区教育局和黑龙江援疆前方指挥部授予的“援疆先进个人”荣誉称号。于杰被青河县推荐参加阿勒泰地区第九届道德模范民族团结候选人评选;刘亚欣被青河县推荐参加阿勒泰地区第九届道德模范敬业奉献候选人评选。</p> <p class="ql-block"> 第二批援疆教师团队不负组织重托,不负援疆岁月,传承龙江教育精神,更好地诠释来疆为什么,在疆干什么,离疆留什么“援疆三问”!为阿勒泰地区的教育发展做出了贡献。</p>