携手教研,共促成长——记磐石市乡镇联谊校信息技术与学科教学融合教研活动

Ying

<p class="ql-block">“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。</p><p class="ql-block"> 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”</p><p class="ql-block"> ——题记</p> <p class="ql-block">  时维十月,序属金秋。在秋高气肃、硕果飘香的美好时节,磐石市十八所乡镇联谊校的家人们相聚在充满魅力的红旗岭中学,共同见证“磐石市乡镇联谊校信息技术与学科教学融合教研活动”的顺利召开。</p> <p class="ql-block">  多年来,乡镇联谊校的教学质量稳步提升、各校教学的不断发展,离不开教育局及教师进修学校领导们的关怀与指导,出席活动的有:磐石市教师进修学校副校长袁文力、中教部主任王瑞、姜恩建主任、英语教研员金宝海及各兄弟校的业务领导、教师们,活动由教导处副主任季宇慧主持。</p> <p class="ql-block"> 🍀活动第一项:袁校长讲话🍀</p><p class="ql-block"> 很荣幸参加今天的活动,我们各乡镇校闻令而动,从《磐石市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》的发布到“学校管理团队信息化领导力提升培训”、各校启动大会、“整校推进”的实施,再到今天十八所乡镇校“信息技术与英语学科融合教研活动”的开展与落实,我由衷的高兴和骄傲。信息技术2.0强调学以致用,如何高效的运用信息技术抓好课堂,是我们探索的关键,我们要利用好这些信息技术手段服务于我们的课前、课中、课后,最后愿我们踏实做事,用实际行动与时代接轨,感染和影响我们的同事、我们的学生,祝乡镇校的明天更加美好!</p> <p class="ql-block"> 🍀活动第二项:于校长致词🍀</p><p class="ql-block"> 首先,对进修学校袁校长、王主任、姜主任、金老师及各兄弟校领导、教师们的到来,表示诚挚的欢迎和感谢!为实现联合体乡镇中学均衡发展,促进信息技术与教育教学融合创新发展,关注教师信息化教学素养成长,为乡镇学校教师搭建互相交流与合作学习的平台,探究信息化课堂教学新路径,提升乡镇教师信息技术与学科教学有效融合的能力,特举行此次教研活动。我们要树立不断学习的意识,增强责任心,用爱心和耐心办好人民满意的教育!最后,愿老师们不虚此行、学有所获,预祝本次活动圆满成功!</p> <p class="ql-block"> 🍀活动第三项:信息技术与英语学科教学融合课例分享🍀</p><p class="ql-block"> 授课内容:新人教版Go for it九年级Unit6. When was it invented?</p><p class="ql-block"> 红旗岭中学王艳玲老师的课:以手势舞视频导入,依托红旗岭中学“一二五”灵动课堂教学模式,通过Fast reading,careful reading,自主学习,合作探究,学科融合,思维导图等形式,梳理文章重点内容,借助希沃助手在线投屏学生小组活动实况,良好的将信息技术与课堂教学相融合,同时,教具使用丰富,注重动手实践能力的培养,分层设计作业,渗透思想品德与中国传统文化教育。</p> <p class="ql-block">  朝阳山中学刘明珠老师的课:以“实”为主,扎实落实核心素养目标(语言能力、学习能力、文化意识、思维品质),课堂信息技术使用灵活,教学活动形式多样,如:连线、填空、复述、情景对话、趣味游戏等,培养学生举一反三、学以致用的能力,及时进行学后反思与评价,并注重学生阅读方法的习得。刘老师课堂驾驭能力较强,善于调动学生的课堂学习氛围和学习热情!</p> <p class="ql-block">  老师们畅所欲言,思如风发,言如泉涌,大家的交流中投射着一种智慧,一种魅力。老师们的分享更碰撞出创新的火花,促进了信息技术与学科教学相融合的专业成长,热烈、真挚的交流更突显出本次活动的意义和价值。</p> <p class="ql-block"> 🍀活动第四项:金老师专题讲座🍀</p><p class="ql-block"> 英语教研员金老师以“信息技术提升工程2.0背景下的英语课堂教学”为题进行专题讲座,分别从“理解提升工程2.0、理解提升工程目标任务、我们做什么、怎么做”四方面进行培训。他阐述到:我们要积极运用信息技术开展启发式、互动式、探究式教学和研究型、项目化、合作式学习,精准分析学情,重视差异化教学和个性化辅导。并从学情分析、教学设计、学法指导、学业评价四大维度的具体要求、做法加以专业性分析和科学化建议。</p> <p class="ql-block">  🍀活动第五项:王主任活动总结🍀</p><p class="ql-block"> 王主任高屋建瓴的评价指导,将本次教研活动的意义升华至一定的高度。王主任用“三好、四有”凝练概括本次活动。“三好”:设计好、组织好、效果好,本次活动以“信息技术与学科教学融合”为主题,理论与实践相结合,从策划、创意设计到组织实施相得益彰,两节课例成功的呈现了信息技术化教学情境中学语言、用语言的良好示范。“四有”:有预见性、有针对性、有专题性、有实效性。本次活动主题正是我们面临的热点、难点问题,信息技术重在实际的应用,希望各校以此次活动为契机,不断总结,继续探索,将教研与科研相结合,进一步推进、推广信息技术与学科教学融合创新发展。</p> <p class="ql-block">  “师指一条路,烛照万里程”,我们的活动虽已结束,但我们坚信在教育局和进修学校的正确领导、各兄弟学校教学精英的不懈努力下,“信息技术与学科教学结合的课堂风采”和“教与研的快乐”必将根植于常态课堂。</p> <p class="ql-block">  愿我们携手并肩、共研共进,为石城教育的发展贡献绵薄之力!祝所有教育同仁们身体健康、工作顺利、生活幸福!</p>

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