口语交际——做手工

静待花开

明确内容 <p class="ql-block">本次口语交际《做手工》是让学生介绍一件手工作品及其制作过程,目的在于通过做、说、听、记的过程提高学生的动手操作能力、语言表达能力,养成良好的倾听习惯。本次口语交际的练习要点为按照顺序说,注意听,记住主要信息。课前让每- -位小朋友带一-件自己的手工作品。先在小组内介绍,评选出优秀者,在全班展示。</p> 看我展示 我的作品

手工

交际

口语

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课前

操作能力

听记

一件

优秀者