<p class="ql-block"> 父母是孩子的第一任老师，而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段，为此，家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要作用。</p><p class="ql-block"> 为了更好的实现家园共育，让家长了解孩子在幼儿园的学习环境和生活，增进家长对幼儿园工作的了解，我园分别于10月13、14、15日分年级组、以班级为单位召开了新学期家长会。</p> <p class="ql-block"> 召开家长会的目的：主要是让家长了解我们幼儿园的工作，了解幼儿在幼儿园的生活、学习情况，希望我们在相互了解、相互沟通后，共同教育孩子，使孩子的各方面都得到和谐的发展。</p> 小班：感恩相遇，共同成长 <p class="ql-block"> 小班小朋友第一次离开爸爸妈妈的怀抱，迈进幼儿园，成长迈进新台阶。小班的教师们主要向家长们展示了孩子们在幼儿园的一日生活 ，入园一个月的变化与进步。介绍了一日活动流程，幼儿发展目标；生活习惯及学习习惯的养成；家长配合事宜等几方面跟家长进行了一一交流。</p><p class="ql-block"> 家长们记得刚入园时孩子们哭哭啼啼泪流满面的模样，现在能开开心心的在幼儿园生活、游戏，真切感受到了孩子在园的成长与变化，非常的感动。</p> 中班：爱与放手同行 <p class="ql-block"> 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。中班老师们针对孩子已有的发展情况、年龄特点与发展要求，重点介绍了好习惯与自理能力方面的培养，引导家长在家要多给幼儿创造自己动手实践的机会。 结合《指南》向家长全面分析了中班幼儿的生理心理特点。并从五大领域发展目标入手向家长介绍了本学期保教活动重点和幼儿综合能力发展方向。</p> 大班：珍惜时光，携手共进 <p class="ql-block"> 大班是家长们最关注的一年，孩子们将要迈入小学，幼小衔接工作在这时期显得尤为重要，因此大班教师向家长们介绍了本学期大班五大领域须达到的目标，做好幼小衔接工作的几个要点:一是让孩子学会独立，培养任务意识与完成任务的能力，二是生活与学习习惯的培养等方面进行了交流，家长们认真倾听，很受启发。</p> <p class="ql-block"> 陈鹤琴先生说过，“幼儿教育是一件复杂的事，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作方能取得充分的效果。”</p><p class="ql-block"> 没有完美的家长，也没有完美的老师。我们的相遇，就是一场因爱和信任而引发的相遇。家长支持老师，老师支持孩子，一切为了孩子，为了孩子的一切，让我们家园携手，共同努力，做好孩子的引路人！</p>